初中英語課改心得體會_中學英語課改心得體會(參考版)
2024-09-16 19:42本頁面
【正文】 同時也需要我們?nèi)w英語教師做出很多努力。 由于存在上述的原因，新課改的實施還存在諸多的問題與矛盾，要保障英語新課改的順利實施，還應多站在教師與學生的實際情況這一角度看問題。因而，教師在教學過程中，也不敢完全放開手腳采用新課標，而是想盡一切辦法來提高學生的筆頭考試成績。而事實上，幾乎所有的學校對教師教學水平的評價，都以其所教班級的考試成績作為最主要的甚至是唯一的標準。如果教師逼著學生記，勢必使學生對英語學習失去興趣乃至產(chǎn)生厭惡，稍有不慎就會使學生徹底放棄英語學習，甚至影響其一生的發(fā)展前途，這無形之中給教師的教學增加了新的壓力。 新課標英語的詞匯量超出以往教材的好幾倍，因而對學生僅是英語詞匯量方面 ，就成為他們學習英語的一大障礙，使他們對抱有畏難情緒。給很多學生帶來了很大損失，造成了許多遺憾。新課標英語詞匯量大而難，話題范圍廣，且初中開設的科目多，各科的壓力大，時間緊，因此許多學生一接觸英語就有畏難情緒 。加上許多人認為，小學英語學好與否沒有關系，反正上初中 以后仍要從頭開始學。 三、小學與初中的英語教學嚴重脫節(jié)，是英語新課改的又一障礙 在小學，只有語文和數(shù)學是主科，而英語只是副科。更何況，我們現(xiàn)在每人教兩個班，最多的有六十多人，除正式課節(jié)外還要上早午自習，每周有近二十節(jié)課。 二、新教材的操作難度大，加大了教師的備課與授課難度 新課標英語每個單元都圍繞一個具體的話題展開，教師在備課時需要自己精心編排方能授課，可是教師手頭又沒有現(xiàn)成的資料或教學輔導材料可以利用，而且很多話題較新，教師處理起來確實 有一定的難度，這就增加了教師的備課難度。其表現(xiàn)有以下幾個方面： 一、新教材部分內(nèi)容與實際生活有些 脫節(jié) 新課標英語的目的之一是想讓新教材更加貼近生活、貼近學生，使之與學生的實際生活密切聯(lián)系，從而使學生對所學知識產(chǎn)生興趣，激發(fā)其的動力。這樣學生水平高低差距大，使教師在授課中難以兼顧，無疑增大了授課的難度。面對以上問題，我們每一位教師要把課 改工作做得細之又細，每一個環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，落到實處，要把課改作為一項持久的工作，不厭其煩地去做，同時還要求我們善于總結(jié)得失，及時修正，及時完善，讓我們的課改工作更上一個新的臺階 ! 初中英語課改心得體會篇三 初中英語新課改進行幾年了
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