20xx畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語(參考版)
2024-09-16 14:39本頁面
【正文】 看過畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語的人還看了： 。用詞基本準(zhǔn)確。其中第一部分 ，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討 。 1本文以 為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行 政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。全文分 個大部分。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。 1本文以 為題，首先對 的論述，然后在重點(diǎn)分析 的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。對問題的分析比較透徹。論證方法較合理。 1全文以 為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。 1該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。但個別觀點(diǎn)論證還不充分。該文以 為例，重點(diǎn)探討 。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析 ，但不足之處主要是語言不是很精煉。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。重點(diǎn)探討分析 的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。參考的資料與主題結(jié)合緊密。重點(diǎn)探討出 的問題，然后針對問題提出有效的建議。個別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。研究原理采用恰當(dāng)。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。能很好的 調(diào)查 存在的問題。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。全文首先 的問題，然后分析 的原因。 本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點(diǎn)問題。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。并針對存在的問題提出解決問題的對策。 本文立意新穎。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。 本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流
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