讀書心得四年級二百字(精品8篇)(參考版)
2024-09-16 07:14本頁面
【正文】 這也是他教育兒子的一種放式吧 ! 父親是一種稱呼，父親是一種責任，父親更是一種溫暖。 在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。有的父親過于嚴格，不允許自己的孩子犯一點錯誤，將孩子陪 養(yǎng)成了 “ 追求完美者 ” ，所以他的孩子總交不到朋友 。 世上哪有不愛兒子的父親 ?只是他們對于愛的表達方式不同。但他心中充滿了對兒子的愛。 從這本書中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。但當我讀了《傅雷家書》后，我對他又有了新的了解，傅的雷同樣也 是一位偉大的父親。 讀書心得四年級二百字篇 8 傅雷：一位偉大的翻譯家。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他的教育，是不能分開的。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。第四 ，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。同時也能夠傳布給別的青年。第一，我的確把你當作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手 。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見?？蛇@樣一方面會增強他們學(xué)習(xí)的負擔，使他們的學(xué)習(xí)壓力更大，另一方面他們自己的學(xué)習(xí)時間不允許教師這樣做，這樣做勢必影響他們其它知識和學(xué)科的學(xué)習(xí)。另一個上課從來就沒有辦法讓自己停下來，一旦停下來就可能會進醫(yī)院。這兩個孩子，當初學(xué)習(xí)由商是一位數(shù)的除法過渡到商是二位數(shù)的除法后，我就發(fā)現(xiàn)前者他們就有點把不準，老是出錯，但經(jīng)過幾次輔導(dǎo)以后，情況有了些好轉(zhuǎn)，因為考慮到商是一位數(shù)的計算比較簡單，又是基礎(chǔ)性的知識，前期的教學(xué)已經(jīng)非常扎實，后一階段就沒有強化訓(xùn)練，誰知問題就出現(xiàn)了。 為了能了解這兩個學(xué)生的真實學(xué)習(xí)情 況，我專門找來這兩個孩子來我身邊訂正，可這次訂正真的讓我發(fā)現(xiàn)了問題，原來他們倆商是二位數(shù)的都會做，而商是一位數(shù)的全都不知該怎么辦，我只好重新教他們算，讓他們比較二者的區(qū)別，半節(jié)課的時間過去了，兩個學(xué)生似乎都懂了，我以為沒有問題了，也就放心了?？傊?，為學(xué)生的一切而努力，為教育的發(fā)展而奮斗。其次是深入學(xué)生生活，走進小朋友，建立師生 “ 零 ” 距離之關(guān)系 。 為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了學(xué)生的未來，在今后的教育教學(xué)工作中，我將沿著教育改革的軌跡不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力工作。學(xué)生不說老師就無法了解他們的學(xué)習(xí)情況。面批學(xué)生作業(yè)次數(shù)太少，講評作業(yè)不太扎實，并沒有強調(diào)學(xué)生立即進行改正。 由于本人剛轉(zhuǎn)入小學(xué)《品德與社會》學(xué)科的教學(xué)工作，自然是一個新手，對教材的重難點把握不夠準確 ?！兑痪湓掽c燃心中之希望》之教學(xué)隨筆現(xiàn)已完稿，正準備投予《湖北教育》雜志社，期待著好的佳音?！段矣幸环葚熑巍冯娊探贪敢勋@二等獎 。此外，還能積極參與各級組織的教育教學(xué)研究活動，特別是學(xué)校開展的教學(xué)研究 活動與校本教研，與老師們一道共同研究教學(xué)方法，更新教育觀念，改進課堂教學(xué)，關(guān)注人文素養(yǎng)，積累點滴教學(xué)經(jīng)驗并撰寫教學(xué)隨筆、論文與案例等。同時，也盯住優(yōu)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，努力讓優(yōu)生更優(yōu)，差生變優(yōu)，從而促進班級學(xué)生整體素質(zhì)平衡發(fā)展。精心設(shè)計靈活多樣、注重雙基的教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，鞏固所學(xué)知識 。 一、成績與經(jīng)驗。欣喜的是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師的幫助下，經(jīng)過努力，取得了令人矚目的成績，得到了校領(lǐng)
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