【摘要】小姚明籃球社匯報材料一、社團創(chuàng)建宗旨我校始是一所農村全日制小學,在多任領導和全體教師的長期堅持與努力下,學校走出了一條以“以體促智、體智立志、和諧發(fā)展”為品牌體系的農村小學體育特色之路。在小學生籃球方面進行全校普及推廣“以體育人,開啟新希望”。本著訓練與比賽相結合的原則,以姚基金小學籃球賽為鍥機,在全校普及并強化籃球運動,眾所周知籃球運動
2024-11-27 15:05
【摘要】小姚明籃球社社團章程第一章總則第一條為了健全和完善小姚明籃球社的管理體制,可以全校范圍內的推廣籃球活動,幫助同學們鍛煉身體及意志,培養(yǎng)同學們的籃球興趣,促進和保障社團積極健康的發(fā)展,特制定此章程。第二章社團活動第二條本社團活動主要為定期的籃球學習(包括技術和比賽規(guī)則)和籃球推廣活動,裁判培訓,班級籃球比賽等。第三條
2024-11-27 15:06
【摘要】籃球姓名:李怡蒨座號:5班級:三年12班指導老師:戴清森老師目錄?歷史介紹?比賽場地?比賽球員、位置?比賽玩法、規(guī)則?比賽犯規(guī)歷史介紹?籃球在1891年被一個加拿大籍美國麻省青年會學院的牧師奈斯密夫博士發(fā)明的,由於當地有一個長而寒冷的冬季,極不適合進
2024-10-11 15:13
【摘要】第一篇:籃球社團匯報材料 常營鎮(zhèn)大昌小學籃球社團匯報材料 一、社團宗旨 豐富學生校園生活,為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。 增強同學們的身體素質,鍛煉同學們的意志,團結其他同...
2024-10-28 15:21
【摘要】藝美社社團匯報材料一、社團名稱:藝美社二、社團成立時間:2020年9月10日三、創(chuàng)建宗旨為了促進廣大學生對美術的學習與愛好,提高同學對藝術的熱情與追求,也為進一步提升學生的藝術素養(yǎng),結合學校的實際情況,創(chuàng)建藝美社,其宗旨為一下三點:,以培育素養(yǎng)、崇尚個性為辦學理念,以提高學校的知名度為理想與追求。
2024-11-28 19:43
【摘要】星空英語社社團匯報材料一、社團名稱:星空英語社二、社團成立時間:2020年09月05日三、社團機構設置首席指導老師:孫萌蕊陳夢菡社長:趙燁楠副社長:白露陽宣傳部長:馬茜茜策劃部長:丁文靜組織部長:石尚外聯部長:陳晨評議部長:虎帥飛四、創(chuàng)建宗旨為進
2024-11-28 19:04
【摘要】第一篇:籃球社簡介 籃球社簡介 本社是上海城市管理學院學生及籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非營利性、開放性的學生體育娛樂組織。 本社團以推動校園籃球文化建設,提高學生課余活動時間...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:籃球社社干個人總結 個人總結 為了提高籃球愛好同學的技術水平,促進班級之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優(yōu)越性,我們加入了我們喜愛的籃球社,成為了籃球里的一員,在這個有共同語言的集體里...
【摘要】《小籃球—原地拍球》課時計劃年級:一年級人數:40人教學內容:1.小籃球—原地單手拍球2.游戲:換物接力教學目標:1、70%以上的學生能夠在教師的引導下,同學的幫助下做到抬頭拍球;在游戲教學中加強學生的規(guī)則意識,發(fā)展身體靈敏及協調的素質。2、通過教師的引導與示范,引入情境,運用自我體驗、互相幫助、角色互換等方法,使學生
2025-04-20 00:48
【摘要】藝美社社團匯報材料一、社團名稱:藝美社二、社團成立時間:2020年9月10日三、創(chuàng)建宗旨為了促進廣大學生對美術的學習與愛好,提高同學對藝術的熱情與追求,也為進一步提升學生的藝術素養(yǎng),結合學校的實際情況,創(chuàng)建藝美社,其宗旨為一下三點:1、以提升學生的修養(yǎng)品質為標準,以培育素養(yǎng)、崇尚個性為辦學理念,以提高學校的知名
2024-11-28 14:18
【摘要】第一篇:籃球社紀律制度 東汪中學狼之吻籃球社規(guī)章制度(試行) 隊員守則 ,互幫互助,不得做有損籃球隊利益的事。 ,并有對球隊行為提出意見、建議、批評、指正和共同建設球隊的權利和義務。 ,討論...
2024-11-15 22:51
【摘要】小籃球的教學設計教學目標1、認知目標:能掌握小籃球簡單組合動作。2、技能目標:98%的學生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術。提高學生的興趣和熱情。3、情感目標:培養(yǎng)學生積極參于活動的意識和行為,增強學習的主動性和自信心,互幫互助的精神。內容1、小籃球簡單組合動作2、自選興趣活動場地器材
2024-11-27 11:01
【摘要】《小籃球運球接力》教學設計一、指導思想:根據新課標的要求,本著“學生為本、健康第一”的原則,安排教學內容,在課的教學過程中注重學生學習簡單運動技能的培養(yǎng);通過學生自覺、自律、互學、互練、自創(chuàng)、互評等教學手段提高小籃球的運球組合動作;課的設計富有趣味性、多樣性、情景性、實效性。二、教材分析:本課選用新體育課程標準低年級學習水平一要求,進行小籃球各種簡單組合動作練習;在情景游戲
2025-06-28 17:31
【摘要】第一篇:小課題匯報材料 小課題匯報材料 我是怎樣開展小課題研究的各位領導、老師,大家好: 很榮幸站在這里,和大家進行面對面的交流,我是小市鎮(zhèn)中心學校一名普通的班主任,在這次小課題研究工作中,歷經...
2024-10-28 12:31
【摘要】第一篇:附:小籃球游戲和籃球拓展游戲 、小籃球游戲 在幼兒日常的籃球訓練中,我們不能一直進行高強度的強化訓練。這會讓幼兒覺得籃球訓練沒有新鮮感,容易失去興趣。老師應該給幼兒一個游戲的環(huán)境。所以在每...
2024-11-09 12:28