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正文內(nèi)容

幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃范文5篇(參考版)

2024-09-16 06:52本頁(yè)面
  

【正文】 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃相關(guān): 。 ,我們將借鑒別的班的好的做法,設(shè)置幼兒飲水記錄表,以幼兒自己操作的形式,讓家長(zhǎng)一目了然的了解幼兒的飲水情況。希望各位家長(zhǎng)踴躍投稿,也希望通過(guò)我們共同的努力,早日讓 我們孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ! ,我們?cè)诩议L(zhǎng)園地設(shè)立意見(jiàn)本,您發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,您有好的創(chuàng)意,在不方便和我們交流的情況下都可以些到本上。 。并對(duì)做得好的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (2)開(kāi)課,請(qǐng)每位家長(zhǎng)在和孩子商量的基礎(chǔ)上,為孩子準(zhǔn)備好種植需要的土、器皿、種子帶到幼兒園里來(lái),我們會(huì)在種植課上講解完后讓孩子自己種植,以后也自己照顧自己種植的植物。要求:完全由孩子自己設(shè)計(jì)繪畫(huà),涂色,家長(zhǎng)只幫助孩子如果剪的時(shí)候費(fèi)勁可以幫忙剪下來(lái)。 ,近期我們要做的活動(dòng): (1)幼兒自己制作常見(jiàn)動(dòng)物的圖片。長(zhǎng)期來(lái)收拾飯后的碗筷 ??.) (5)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)意識(shí)。定期整理自己的玩具 。 (4)為培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動(dòng)手能力,除了必要自我 服務(wù)性的工作外 (穿脫 衣服,自己洗漱,洗自己的襪子,小毛巾等等 )可以有目的的安排孩子做一些能力達(dá)到的事情,讓孩子有任務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。我們都知道一個(gè)好的 習(xí)慣會(huì)影響孩子一生的發(fā)展,但一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)也需要多方面的努力,更需要我們家園全面的配合,為了讓我們的孩子能快而牢固的養(yǎng)成這些習(xí)慣,我們希望家庭中從以下幾點(diǎn)配合我們: (1)女孩子不要佩帶過(guò)多的飾品,這樣容易影響孩子的注意力,服裝簡(jiǎn)潔大方,干凈 ! (2)請(qǐng)各位家長(zhǎng)按幼兒園時(shí)間要求沒(méi)有特殊的情況按時(shí)送孩子來(lái)園。在活動(dòng)前我們會(huì)和家長(zhǎng)提前交流,商定好要講的內(nèi)容。 。提醒各位家長(zhǎng)來(lái)時(shí)帶接送卡,門(mén)衛(wèi)查。 “ 三八 ” 活動(dòng)以家長(zhǎng)和孩子共同制作完成一幅畫(huà),主題不限。 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),不安全的地方不去,不安全的事不做,并能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的搶救、護(hù)理措施。 讓孩子自己形成一定的保健意識(shí)。 在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費(fèi)每一個(gè)教育鍥機(jī),讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高。 (二 )不浪費(fèi)每個(gè)教育楔機(jī)。 四、具體工作安排: (一 )做好日常保健工作。 注意天氣變化,為幼兒及時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病。 上好每周下午的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng)。 愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。做到四干凈 知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。 營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升大班的意識(shí)。 二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo): 本學(xué)期,我們合理安排幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,控制每個(gè)月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展。 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃篇 4 一、情況分析: 幼兒較調(diào)皮,行為自覺(jué)性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi) 向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。 (2)遵守每個(gè)區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。 (3)未經(jīng)允許,不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。 教學(xué)活動(dòng)常規(guī): (1)注意安靜地傾聽(tīng)教師的講述,不隨意打斷別人的講話(huà)。 (2)友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。 ⑤ 游戲后收拾好器械,便于下一個(gè)班幼兒游戲。
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