20xx心系中國夢做好引路人師德主題教育活動征文范文(參考版)
2024-09-16 06:35本頁面
【正文】 darr。下頁更多 2024 心系中國夢做好引路人師德主題教育活動征文范文 darr。darr。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生，使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。受到尊重 、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。有教無類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。ldquo。 老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。正是因?yàn)閻劢逃?、愛學(xué)生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻(xiàn)的力量，才有了在學(xué)生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。 有愛才有責(zé)任。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。、ldquo。 好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動之以情，讓學(xué)生 ldquo。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。高爾基說： ldquo。的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教育是一門 ldquo。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水 。 rdquo。 陶行知先生說： ldquo。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋。知識儲備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。只有我們的孩子們學(xué)好知識了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國家、民族才能更強(qiáng)。智者 rdquo。 第三，做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人。的奉獻(xiàn)精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶 頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。好老師要有 ldquo。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。教師的職業(yè)特性
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