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正文內(nèi)容

20xx新老師培訓(xùn)心得(參考版)

2024-09-16 06:32本頁(yè)面
  

【正文】 也許,對(duì)于我來(lái)說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半 ” 。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng) 力。鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師 。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等 。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的 挑戰(zhàn)。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。其中備課是 一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。新 時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。第五,教師是朋友, “ 良師益友 ” 這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到 知心朋友一樣。 ” 而作為一名新教師更要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。第四,教師是父母。其次,教師是榜樣, “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問題,學(xué)生都是有向師性的,這也 是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說: “ 師者,傳道授業(yè)解惑也。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說更是終身受益。 本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從 _月份持續(xù)到 _月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有 _天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。從新教師的人 員來(lái)看,女教師居多,惟獨(dú) _個(gè)男教師。 在今后的教學(xué)中,我會(huì)盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力地做好教師這一角色,教書育人,在教學(xué)課堂中,盡力做到,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)得快樂。 經(jīng)過這次新教師培訓(xùn),我深深地領(lǐng)悟到,身為一位人民教師,要不斷進(jìn)步本身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平,夯實(shí)教學(xué)基本功。作為一位教師,應(yīng)當(dāng)具有上課的熱情,這是取得課堂互動(dòng)的手段。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份 “ 進(jìn)入 ” 生活本身, “ 入乎其內(nèi) ” ,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的 “ 內(nèi) 在真實(shí) ” ,來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。這個(gè)世界聰明人太多,下笨功大的人太少,所以成功者只是不擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。 全面認(rèn)識(shí)青年教師由 __省省管優(yōu)秀專家, ___發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào):作為新任職的教師必須要虛心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,制定符合自身情況的 “ 職業(yè)生涯規(guī)劃 ” 。 作為名剛剛走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何程度地
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