【摘要】因式分解1提公因式法一、知識點多項式mc+mb+ma中的每一項都含有一個相同的因式_______，我們稱之為_________.mc+mb+ma=_____________二、強(qiáng)化練習(xí)2公式法3十字相乘
2024-11-27 13:51
【摘要】Joinin(三年級起點)Unit3Colours教學(xué)案例設(shè)計新洲區(qū)舊街小學(xué)周敏超一、教材內(nèi)容：Unit3ColoursP1alistenandpoint二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：四會單詞red、green、pink、blue、brown、yellow掌握單詞butterfl
2024-11-27 15:38
【摘要】因式分解練習(xí)題（計算）一、因式分解：1．m2(p－q)－p＋q；2．a(chǎn)(ab＋bc＋ac)－abc；3．x4－2y4－2x3y＋xy3；4．a(chǎn)bc(a2＋b2＋c2)－a3bc＋2ab2c2；5．a(chǎn)2(b－c)＋b2(c－a)＋c2(a－b)；6．(x2－2x)2＋2x(x－2)＋1；7．(x－y)2＋12(y－x)z＋36z2；8．x2－4ax＋8ab－
2025-06-22 01:46
【摘要】因式分解習(xí)題(二)公式法分解因式專題訓(xùn)練一：利用平方差公式分解因式題型(一)：把下列各式分解因式1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
2025-03-27 23:51
【摘要】公式法（1）課后練習(xí)班級______學(xué)號________姓名_______得分________1．填空（A級）：1982-2022=___________________4x2-9y2=______________2．（A級）若(2x)n-81=(4x2+9)(2x+3)(2
2024-11-27 15:33
【摘要】因式分解練習(xí)題(提取公因式)專項訓(xùn)練一：確定下列各多項式的公因式。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、專項訓(xùn)練二：利用乘法分配律的逆運算填空。1、2、3、4、專項訓(xùn)練三、在下列各式
【摘要】1/2班級_____________________姓名____________________考場號____________考號___________---------------------------------------------------------密------
【摘要】因式分解練習(xí)題精選二?一、填空題：2．(a－3)(3－2a)=_______(3－a)(3－2a)；12．若m2－3m＋2=(m＋a)(m＋b)，則a=______，b=______；15．當(dāng)m=______時，x2＋2(m－3)x＋25是完全平方式．二、選擇題：1．下列各式的因式分解結(jié)果中，正確的是[ ]A．a(chǎn)2b＋7
【摘要】因式分解練習(xí)題?一、填空題：1.若是完全平方式，則的值等于_____。2.則=____=____3.若=，則m=_______，n=_________。4.5.若的值為0，則的值是________。6.若則___。7.x2-y2-z2+2yz=x2-(__________)=（__________）
2025-06-22 01:25
【摘要】1.）3a3b2c－12a2b2c2＋9ab2c32.）16x2－813.）xy＋6－2x－3y4.）x2(x－y)＋y2(y－x)5.）2x2－(a－2b)x－ab6.）a4－9a2b27.）x3＋3x2
2025-03-28 07:11
【摘要】因式分解專題過關(guān)1．將下列各式分解因式（1）3p2﹣6pq（2）2x2+8x+82．將下列各式分解因式（1）x3y﹣xy（2）3a3﹣6a2b+3ab2．3．分解因式（1）a2（x﹣y）+16（y﹣x）
2025-06-22 01:54
【摘要】因式分解練習(xí)題一、填空題：2．(a－3)(3－2a)=_______(3－a)(3－2a)；12．若m2－3m＋2=(m＋a)(m＋b)，則a=______，b=______；15．當(dāng)m=______時，x2＋2(m－3)x＋25是完全平方式．三、因式分解：1．m2(p－q)－p＋q；2．a(chǎn)(ab
2025-06-22 07:56
2025-06-22 01:52
【摘要】整式乘法與因式分解試題一、選擇題1、把分解因式，結(jié)果是（?????）A．B．C．D．2、若(2x)n－81＝(4x2＋9)(2x＋3)(2x－3)，則n的值是(???)A．2B．4C．6D．83、多項式x2＋y2、－x2＋y2、－x2－y2、x2＋（－y2）、
2025-03-28 03:11
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