【摘要】1第四章因式分解1．因式分解江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明因式分解是代數(shù)的重要內(nèi)容，它與整式和它在分式有密切聯(lián)系，因式分解是在學(xué)習(xí)有理數(shù)和整式四則運算上進(jìn)行的，它為今后學(xué)習(xí)分式運算，解方程及方程組及代數(shù)式和三角函數(shù)式恒等變形提供必要的基礎(chǔ)。因此學(xué)好因式分解對于代數(shù)知識的后繼學(xué)習(xí)具有相當(dāng)重要的意義．本節(jié)是因式分解的第1
2024-11-27 11:46
【摘要】第一篇：因式分解教案 《用完全平方公式分解因式》教案設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】： ,能較熟練地應(yīng)用公式因式分解。 ,進(jìn)一步理解完全平方公式的特點,體會整式乘法與因式分解之間的聯(lián)系。 :逆用完全平方公...
2024-10-14 19:52
【摘要】1第四章因式分解1．因式分解一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律及其逆運算，并且學(xué)習(xí)了整式的乘法運算，因此，對于因式分解的引入，學(xué)生不會感到陌生，它為今天學(xué)習(xí)分解因式打下了良好基礎(chǔ)．學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過程，而逆向思維對于八年級學(xué)生還比較生疏，接受起來還有一定的困難，再者
2024-11-25 04:07
【摘要】案例研習(xí)：因式分解一、案例背景設(shè)計者：尹振強，衢州學(xué)院教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生：衢州市新星初中八年級一班45人教材：人教版八年級上冊因式分解二、學(xué)情分析教學(xué)對象是八年級學(xué)生，在學(xué)習(xí)本節(jié)前，學(xué)生已經(jīng)掌握了整式乘法運算，對乘法分配律有了一定的認(rèn)識；雖然對整式的運算比較熟悉，對互逆過程也有一定的感知,但因式分解一直是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個難點，原因在于分解因式的方法很多
2025-04-19 13:02
【摘要】《因式分解》復(fù)習(xí)執(zhí)教教師：楊艷俊上課時間：教學(xué)目標(biāo)1.能熟練運用四種因式分解的方法分解簡單的多項式；2.經(jīng)歷因式分解的四種方法的特點分析，學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)姆纸夥椒?；教學(xué)重點熟練運用四種方法分解因式教學(xué)難點因式分解方法的選擇教學(xué)過程一．因式分解的意義學(xué)生練習(xí)1下列從左到右的變形
2024-11-28 20:58
【摘要】鳳臺四中專業(yè)性有效教學(xué)設(shè)計方案年級學(xué)科八年級數(shù)學(xué)課題因式分解---提公因式法時間主講教師范廣永教學(xué)課時1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)：，滲透化歸的思想方法。重點：會用提公因式法分解因式難點：
2024-11-27 15:33
【摘要】第1頁課題：因式分解復(fù)習(xí)執(zhí)教：上海市清流中學(xué)孫靜賢［教學(xué)目標(biāo)］1．掌握多項式乘法及多項式因式分解的區(qū)別與聯(lián)系。2．了解因式分解的四種方法。3．能選擇正確的方法分解因式。4．能熟練地運用因式分解的四種方法解題。［教學(xué)重點］理解因式分解的意義；掌握因式分解的方法，靈活運用各種方法進(jìn)行因式分解
2024-11-27 11:35
【摘要】沂南三中張繼學(xué)聯(lián)系電話:13188718803一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)，那么或..能力目標(biāo)．，靈活選擇方程的解法，體會解決問題方法的多樣性.情感目標(biāo)“轉(zhuǎn)化”思想在解一元二次方程中的應(yīng)用.，、交流發(fā)現(xiàn)最優(yōu)解法.教學(xué)重點會用提公因式法和運用乘法公式將整理成一般形式的方程左
2025-04-19 12:11
【摘要】1因式分解復(fù)習(xí)課三灶學(xué)校王佩華教學(xué)目標(biāo)：；理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系；，能熟練地應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒▽Χ囗検竭M(jìn)行分解因式3．體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中的成功與快樂，增強他們的求知欲和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心重點、難點：正確運用適當(dāng)?shù)姆椒▽Χ囗検竭M(jìn)行分解因式一、通過實例復(fù)習(xí)概念、并通過練習(xí)鞏固知識
2024-11-27 13:51
【摘要】5、因式分解小結(jié)【知識精讀】因式分解是把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式，它和整式乘法互為逆運算，在初中代數(shù)中占有重要的地位和作用，在其它學(xué)科中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)本章知識時，應(yīng)注意以下幾點。1.因式分解的對象是多項式；2.因式分解的結(jié)果一定是整式乘積的形式；3.分解因式，必須進(jìn)行到每一個因式都不能再分解
2024-11-15 09:07
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 因式分解教案三篇 因式分解教案三篇 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好...
2025-04-03 22:45
【摘要】Joinin(三年級起點)Unit3Colours教學(xué)案例設(shè)計新洲區(qū)舊街小學(xué)周敏超一、教材內(nèi)容：Unit3ColoursP1alistenandpoint二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：四會單詞red、green、pink、blue、brown、yellow掌握單詞butterfl
2024-11-27 15:38
【摘要】因式分解導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：：1、會運用平方差公式分解因式。2、靈活地運用公式法或已學(xué)過的提公因式法進(jìn)行分解因式，正確地判斷因式分解的徹底性問題。學(xué)習(xí)過程：一、準(zhǔn)備活動：1、提出問題，創(chuàng)設(shè)情境（1）什么是因式分解？我們已經(jīng)學(xué)過的因式分解的方法有什么？[來源:學(xué),科,網(wǎng)]（2）判斷下列變形過程，哪個是因式
2024-11-23 01:05
【摘要】解一元二次方程（因式分解法）融水鎮(zhèn)中學(xué)梁鴻復(fù)習(xí)回顧ab＝0,那么a＝或b＝。x(x－5)＝0，那么x1＝，x2＝(x＋2)（x＋3）＝0，則x1＝，x2＝
2024-11-25 05:29
【摘要】分組分解法姓名：__________1、用分組分解法把acbcab???分解因式，分組的方法有（）A、1種B、2種C、3種D、4種2、用分組分解法分解accba2222???，分組正確的是（）A、????bcbca2222???B、??bccba
2024-11-15 00:36
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