初中九年級班主任工作計劃(參考版)
2024-09-16 05:10本頁面
【正文】 為學校爭創(chuàng) “ 文明校園 ” 和 “ 平安校園 ” 做貢獻。強化安全意識，杜絕事故隱患。 加強法制安全教育，創(chuàng)建 “ 平安班級 ” ，堅持以人為本，突出 “ 生命教育 ” 。 充分利用好班會，一方面對學生警鐘長鳴 。 加強學生的心理輔導，引導學生順利渡過初三心理波動期，幫助學生能盡快走出學習中出現的煩躁期， 使學生能有一個穩(wěn)定的學習情緒，有一個良好的學習心態(tài)。 教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。 結合學校傳統(tǒng)，做好班級的日常管理工作，抓好學生的行為規(guī)范，形成良好的班風、學風，促進學生基礎道德和文明行為習慣的養(yǎng)成，健康向上的班風的形成。 三、主要措施 引導學生立大志、成大才，樹立志在云天的遠大理想。班級的學習狀況比較令人擔憂。作業(yè)有的同學不能及時完成。有的同學學習方法不科學，學習效率低下 。 切入點：夯實基礎工作：強化規(guī)范落實 明確追求目標：倡導自主管理 二、存在主要問題 作為畢業(yè)班少數同學學習態(tài)度不端正，學習目的不明確 。 九年級班主任工作計劃 (三 ) 本學期的工作重心就在于：調動學生自主學習的積極性，調整身體、心理各方面的狀態(tài)，爭取初三取得較大進步。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。 1加強 “ 差生 ” 的轉化工作，采取個別談心以及 “ 一幫一 ” 等方式，同時對家長加強培養(yǎng)，讓他們加強對學生的管理，形成有利于學生成長的合力，爭取提高成績。 加強家校聯系，勤家訪，根據學校的要求，及時召開家 長會，共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。 積極組織學生參加體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有 “ 你追我趕 ” 的比學風格。 健 全班委會，明確分工，提高學生的自我管理能力。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。跟班到位，狠抓到底。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。 健全班委會，明確分工， 提高學生的自我管理能力。 組織或指導同學們積極參加體育鍛煉，確保同學們身心健康成長。 加強安全
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1