關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿范文(參考版)
2024-09-16 05:03本頁面
【正文】 讓我們珍惜這美好的今天，為了明天的幸福，讓我們攜起手來，下定決心，行動起來，用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章 ! 謝謝大家 ! 。而這一差異就來自于他們在 “ 第三次學(xué)習(xí) ” 上的不同。 “ 第三次學(xué)習(xí) ” 是指在前兩次的基礎(chǔ)上，學(xué)生自主進行的學(xué)習(xí)：對筆記本知識點的深化理解，對零散知識的系統(tǒng)化， 形成完整的知識體系，達(dá)到融會貫通，并能靈活運用的過程。正如人們常說的 “ 學(xué)完就忘 ” 、 “ 知識都還給老師了 ” ?！?第二次學(xué)習(xí) ” 是指做作業(yè)通過前兩次學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到基本知識，并能夠簡單應(yīng)用， “ 基本上 ”達(dá)到了學(xué)習(xí)知識的目的。 學(xué)會 “ 第三次學(xué)習(xí) ” 學(xué)習(xí)知識可以分為三個階段：第一次學(xué)習(xí)，第二次學(xué)習(xí)和第三次學(xué)習(xí)。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照 一下，看一看是否一致。作業(yè)要獨立完成。復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三?？梢杂浽诠P記本上，也可以記在課本教學(xué)內(nèi)容旁邊，級筆記既實用，又利于今后復(fù)習(xí)。記性好不如爛比頭。 聽課：聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重 點，能理解老師的意圖。預(yù)習(xí)要找重點，難點，要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。 預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣。只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。小的目標(biāo)一個一個地實現(xiàn)，就能給自己信心，為實現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。無論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo) ，只要有就有動力和希望。目標(biāo)越宏偉，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強。拉斯金曾說： “ 無目標(biāo)的生活，猶如沒有羅盤而航行。目標(biāo)是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的 大學(xué)之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切 !最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：祝愿父母老師身體健康工作順利 ! 謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 同學(xué)們，大家好 ! 今天我談的話題是：學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。 羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。但媽媽還告訴我一句話：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我的媽媽曾告訴我：戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣，不留一點痕跡。 考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。 人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出溫故而知新的名言。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子 是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢 ?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。 其實說起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事。有我們知心的同學(xué)，團結(jié)互助，共同進步。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 敬愛的
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