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正文內(nèi)容

20xx最新護(hù)理管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇內(nèi)容(參考版)

2024-09-16 04:33本頁(yè)面
  

【正文】 我感動(dòng)的同時(shí),也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。 對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操作考核,協(xié)助護(hù)士做好,樹(shù)立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。沒(méi)有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗 ! “ 無(wú)危為安,無(wú)損為全。細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系 。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量 。 社會(huì)在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對(duì)我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處入手,開(kāi)展護(hù)理工作。 護(hù)士長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,運(yùn)用自身的 人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。 通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了,身為一名護(hù)士長(zhǎng),不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。 護(hù)理管理實(shí)習(xí)心得 體會(huì)大全篇 6 6 月 16 日至 27 日,我非常榮幸地參加了 “ 全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班 ” 。今后要多問(wèn)護(hù)士同事和醫(yī)生,配合好工作,這樣我才能在護(hù)士的崗位上越做越好。讓我知道要克服心里的恐懼,細(xì)心認(rèn)真的做好工作。當(dāng)護(hù)士同事夸獎(jiǎng)我第一次就扎對(duì)了,而且手法還不錯(cuò)的 時(shí)候,我不覺(jué)松了一口氣,真的很害怕插不對(duì),讓病人受苦了。一天下來(lái),帶我的護(hù)士同事忙前忙后的,有條不絮,但是我卻已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,根本不知道在干什么,她就告訴我,回去后,我可以想下她一天做了什么,之間有什么關(guān)系,其實(shí)真的工作之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是比較簡(jiǎn)單的,只是真的需要細(xì)心和耐心的去做好每一件事情。 一、學(xué)習(xí)的方面 在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是很枯燥的,要有很多東西需要去記憶,但到了崗位上,卻發(fā)現(xiàn)自己記的東西仿佛沒(méi)什么用處,在護(hù)士老師的帶領(lǐng)下,我漸漸明白,其實(shí)不是沒(méi)用,而 是自己沒(méi)有想到而已,而且一些理論的東西,只有我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作后,才更能發(fā)現(xiàn)他的用處。 護(hù)理管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全篇 5 護(hù)士是什么職業(yè),作為一名護(hù)士,來(lái)到我們醫(yī)院已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年多的時(shí)間了,有很多的收獲,比起在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),我真的感覺(jué)工作后自己獲得的知識(shí)更多了,同樣,我也明白自己還有很多需要學(xué)的東西,越是深入護(hù)士這個(gè)崗位,越會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己不會(huì)的東西還有很多。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。 通過(guò)實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,這說(shuō)明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀 !也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。 隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。我們的身 份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。 在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是
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