平行四邊形面積導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：，探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。2．會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積，培養(yǎng)用多種策略解決問(wèn)題的能力。3.感受求平行四邊形的面積在日常生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積。使用說(shuō)明86頁(yè)—88頁(yè)，獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，針對(duì)學(xué)習(xí)中的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流總結(jié)規(guī)

2024-11-27 13:20

平行四邊形面積教學(xué)案(參考版)

【摘要】......立足“基本”，注重“過(guò)程”——《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思安陽(yáng)市鋼城小

2025-04-19 23:06

平行四邊形面積導(dǎo)學(xué)案qq群(2)(參考版)

【摘要】小學(xué)英語(yǔ)第4期研修活動(dòng)觀摩任務(wù)天津市南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)劉玉梅一、反復(fù)觀看所提供的二節(jié)課例。已認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看二節(jié)課例二、思考并嘗試回答以下問(wèn)題：1.這二節(jié)課都是針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)高年級(jí)段的閱讀教學(xué)，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，您認(rèn)為這二節(jié)課的共同特點(diǎn)是什么？不同點(diǎn)又是什么？答：我認(rèn)為兩位老師的共同點(diǎn)

2024-11-27 13:20

平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（八年級(jí)）一、平行四邊形：（一）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：1．平行四邊形的定義：_____________________的四邊形叫做平行四邊形。2．平行四邊形的性質(zhì)(1)邊：(2)角：(3)對(duì)角線：

2025-04-20 00:58

平行四邊形面積(參考版)

【摘要】第一篇：平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)...

2024-11-14 19:39

平行四邊形面積(參考版)

【摘要】平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)（即180°）討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫(huà)剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼

2024-12-17 17:24

平行四邊形面積(參考版)

【摘要】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)（它們叫什么名字）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面

2024-11-27 12:30

平行四邊形面積“教學(xué)案例(參考版)

【摘要】平行四邊形面積“教學(xué)案例一、問(wèn)題的提出空間與圖形是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，傳統(tǒng)的幾何教材主要采取“公式-例題-習(xí)題"的結(jié)構(gòu)形式，偏重基礎(chǔ)知識(shí)與技能，忽視情感與態(tài)度、體驗(yàn)與反思、過(guò)程與自主創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的途徑基本落實(shí)在計(jì)算圖形的面積或體積上?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）要求使學(xué)生既理解和掌握一些必要的幾何事實(shí)，又經(jīng)歷和體驗(yàn)幾何活動(dòng)的探索、交流過(guò)

2024-11-27 14:17

平行四邊形的面積教學(xué)案(參考版)

【摘要】......教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)80—81頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確運(yùn)用平行四邊形的面積計(jì)算公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面

2025-04-20 00:59

平行四邊形面積教學(xué)案例(參考版)

【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)案例北關(guān)小學(xué)丁暢教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)P80—81《平行四邊形的面積》。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷探索平行四邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握平行四邊形的面積計(jì)算方法，能應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力，領(lǐng)會(huì)割補(bǔ)的實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生空間觀

2025-06-10 18:19

平行四邊形的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】1§平行四邊形的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念．2．能根據(jù)定義探索并掌握平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分的性質(zhì)．3．能應(yīng)用性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和證明．二、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一1．認(rèn)真閱讀課本83頁(yè)1-5行，完成下列各題（1）什么是平行四邊形？平行四邊形與

2024-11-27 13:20

平行四邊形的面積(參考版)

【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析“平行四邊形的面積”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)P79—81頁(yè)的內(nèi)容。這一教學(xué)內(nèi)容是基于長(zhǎng)方形面積計(jì)算(三年級(jí)下冊(cè)）和平行四邊形的認(rèn)識(shí)（三年級(jí)上冊(cè)和四年級(jí)上冊(cè)）之上的,并為以后的三角形的面積公式、梯形的面積公式推導(dǎo)的方法奠定基礎(chǔ)。二．學(xué)情分析學(xué)生在前期的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平行四邊形，并已學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形的面積，這些都是

2025-08-07 16:20

平行四邊形面積教案(參考版)

【摘要】平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)東侯小學(xué)宋志遠(yuǎn)一、教材分析內(nèi)容分析：平行四邊形面積的計(jì)算是在學(xué)生掌握了平行四邊形特征以及長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上再安排學(xué)習(xí)“平行四邊形面積的計(jì)算”。運(yùn)用遷移和轉(zhuǎn)化理論，使平行四邊形面積的計(jì)算公式這一新知識(shí)，納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握了平行四邊形的特征和長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法，為本節(jié)

2024-11-27 14:17

平行四邊形面積計(jì)算(參考版)

【摘要】課題：平行四邊形面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式，并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積．2．通過(guò)操作、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力．3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育．教學(xué)重點(diǎn)：理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積．教學(xué)難點(diǎn)：理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程．教學(xué)過(guò)

2025-07-27 00:10

平行四邊形的面積(參考版)

【摘要】.....《平行四邊形的面積》教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第87-88頁(yè)《平行四邊形的面積》。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)剪一剪，拼一拼的方法，探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。能正確計(jì)算平行四邊形的面積。通過(guò)操作、探究、對(duì)比、交

2025-06-22 22:54

平行四邊形面積導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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