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初中班級教學(xué)工作計劃優(yōu)秀范文5篇(參考版)

2024-09-16 03:13本頁面
  

【正文】 總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。 同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的 “ 保姆 ” ,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。 充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下 次考試的目標(biāo)。 充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。 及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。 ,以先進(jìn)帶動 后進(jìn),形成班級總體情況的良性循環(huán)。 ,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。 二、工作目標(biāo) ,班級總名次繼續(xù)進(jìn)步。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。時刻關(guān)注關(guān)心他們。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。 初中班級教學(xué)工作計劃優(yōu)秀范文 5 一、思想情況 加強(qiáng)與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。如:朗讀星 、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。 其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展?;静徊捎么朔绞健3思议L咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的狀況及時反饋給家長。 家校互動。 對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改善。 (五 )家校結(jié)合,分類施教 經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出期望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。 班級衛(wèi)生 每一天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每一天定時向副班主任匯報路隊狀況,記錄在 “ 禮貌行為 ” 中,及時監(jiān)督管理。 課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則由班長、團(tuán)支書記錄將名字登記下來。每一天這樣簡短的一句話,每一天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。“ 星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心 ”?!?星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心 ”。 根據(jù)班級的紀(jì)律狀況,寫一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律十分重要。 三、管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練十分重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理潛力。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 端正學(xué) 習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 初中班級教學(xué)工作計劃優(yōu)秀范文 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。 多年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作務(wù)必不斷細(xì)化,從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,從學(xué)生每一天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸
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