初中教師教學工作計劃范文(5篇)(參考版)
2024-09-06 12:42本頁面
【正文】 四、教學進度計劃 根據(jù)課程標準和學生實際，教學課時及教學內(nèi)容計劃如下： 教學時間 教學內(nèi)容 九月 第一單元 —— 塑造自我 十月 第二單元 —— 善待他人 十一月 第三單元 —— 相處有方 十二月 第四單元 —— 胸懷天下 一月 復習 。體會和平的可貴，懂得避免沖突與戰(zhàn)爭、世界各國各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。開拓世界視野。學習做一個有社會責任感的人 。認識競爭的作用和合作的力量，學會將競爭的壓力變?yōu)閯恿?，鍛煉合作的能力和技巧，懂得重視集體榮譽，為集體作出貢獻。懂得寬容他人，拓展自己的眼光和胸懷，化解人際矛盾和沖突 。體會己所 不欲、勿施于人的道理。領會善良是博大無私的愛心，是美好品德的基石 。學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象 。懂得每個人生而平等。只有誠實守信才能得到他人的信任，才能取得事業(yè)的成功 。明確做人必須有責任感，要對自己的行為后果承擔責任，謹言慎行，避免不良后果的發(fā)生。懂得辨別是非善惡是做人的良知，鑄就心中良知的標尺 。 三、教學目標 通過本冊的教學應達到以下目標： 認識自尊是健康人格的基點，懂得要有羞恥之心，潔身自愛，才能確立自尊 。其次，培養(yǎng)一種愛國情懷，明白個人的一切都離不開祖國。作為青少年，必須冷靜思考，樹立憂患意識，并自覺參與 到各方面建設中去，積極做一些力所能及的社會公益活動。 第四單元學習如何培養(yǎng)愛國情操，積極并善于吸收外來文化。其次，要學會寬容，以諒解和包容的言行對待他人。 第三單元學習如何尊重、理解他人，同時要認識合作與競爭的關系。明白只有 誠實守信才能得到他人的信任。這是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。其次，在與他人交往時，必須明辨是非，有正確的是非觀，弘揚正氣，除此之外，還要有責任感，對他人，對社會敢于承擔應承擔的責任。 第一單元主要從道德情操方面，對處于青少年時期的學生做了一些其本的要求和指南，提示。本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運 用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。 初中教師教學工作計劃范文（篇 5） 一、學生基本情況 八年級四個班。通過教學使學生在掌握基 本知識的前提下，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展，并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知，獲取新知，使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。單純地掌握知識，不是教學的最終目的。物理教學要 “ 從生活走向物理，從物理走向社會 ” ，注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。加強實驗意識和操作訓練。物理科普講座的內(nèi)容，主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識 加強物理觀察、實驗教學。要盡可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。讓充分理解學好物理對促進科學技術的發(fā)展和在社會生產(chǎn)生活中的重要作用，從而激發(fā)學生學習科學技術的熱情。相信本著 “ 生活中的物理 ” 這一思想來進行教學，必能讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。因為是新課程，學生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心，期待學習這門新鮮的學科。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。學生雖逐步懂得了學習 的重要性，也會學習，愛學習，變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” 。多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。學習時，嚴格按照提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作程序進行。 四
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