一年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿最新10篇(參考版)
2024-09-16 02:50本頁(yè)面
【正文】 也會(huì)不斷去鍛煉自己，爭(zhēng)取下次再競(jìng)選。我還會(huì)組織同學(xué)們一起開(kāi)展有趣的活動(dòng) ?? 如果我競(jìng)選失敗，也不會(huì)氣餒。 我會(huì)協(xié)助好老師，以其管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)，成為一個(gè)好的集體。 如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。第四，我的組織能力比較強(qiáng)。第三，我比較熱情。第二，我有足夠的管理能力。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動(dòng) ? 有許多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位 “ 虎視眈眈 ” ，但班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職 位。把班級(jí)管理得井井有條，成為年級(jí)中的佼佼者。 這次我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)出一份力，為班級(jí)取得更多的榮譽(yù)。是花的，就要開(kāi)得燦爛 。在這個(gè)學(xué)期里，我想競(jìng)選的班干部是班級(jí)元首—— 班長(zhǎng)。 T 班一定會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì)，我們初中。 我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假如大家能夠信任我，選我做 班長(zhǎng)，我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。我相信大家也是不服氣的。 我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說(shuō)我們學(xué)得不如人家，只能說(shuō)明我們?cè)谀硞€(gè)階段表現(xiàn)的還不夠突出。所以， “ 更高、更快、更強(qiáng) ”是我們的共同的目標(biāo)。 我們首師大附中初中。 T 班的 “ 一班之長(zhǎng) ” 。總之，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng) ! 但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。讓午休不再會(huì) 有同學(xué)們 “ 咔嚓、咔嚓 ” 的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng) ! 有人說(shuō)： “ 當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累 !” 有人說(shuō)： “ 當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí) !” 但是，我不怕 !在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí) ! 如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣 !我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。但就像我之前說(shuō)的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧 !班級(jí)的未來(lái)，應(yīng)該由我們自己來(lái)決定 ! 我的演講結(jié)束，謝謝大家 ! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 8 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。而作為班長(zhǎng)的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見(jiàn)，選出最讓大家滿意的一路線。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都是學(xué)生，都是 ___班的一員，何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生 ?我真正所期望的，是一個(gè)誰(shuí)都能說(shuō)上話，誰(shuí)都能表達(dá)自己意見(jiàn)的班級(jí)。于是我開(kāi)始后悔在當(dāng)初沒(méi)有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。通過(guò)這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒(méi)有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。作為一個(gè)朋友 ，我樂(lè)于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。如果今后大家有機(jī)會(huì)來(lái)到 __市，歡迎大家來(lái)找我，我很樂(lè)意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。 我是 ___，畢業(yè)自 __市的 __中學(xué)，同樣也是 __人。 ” 我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我當(dāng)班長(zhǎng)。同時(shí)我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。如果我落選了，這說(shuō)明
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