【摘要】分式的運(yùn)算(第1課時(shí))八年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分式基本性質(zhì)和因式分解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)分式的乘除法.通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,引申得出分式的乘除法法則,并且能運(yùn)用分式的乘除法法則進(jìn)行計(jì)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解分式的乘除法法則,體會(huì)類(lèi)比的思想.2.會(huì)根據(jù)分式的乘除法
2024-11-27 12:20
【摘要】第十五章分式分式的運(yùn)算第2課時(shí)分式的乘除——分式的乘方運(yùn)算分式的乘方分式乘方與分式乘除混合運(yùn)算作業(yè)提升逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)知1-導(dǎo)1知識(shí)點(diǎn)分式的乘方思考2()?ab?(來(lái)自教材)3()?ab?10
2024-11-14 04:25
【摘要】第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入在小學(xué)里學(xué)過(guò)四則混合運(yùn)算,它的運(yùn)算順序是什么?分式的混合運(yùn)算順序又是什么樣的呢?類(lèi)似的,分式的混合運(yùn)算法則是先算(),再算(),最后算(),有括號(hào)的先算()里面的.乘方乘除加減括號(hào)獲取新知計(jì)算:222
2025-07-29 20:28
【摘要】數(shù)學(xué)初二一、提出問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)下面的運(yùn)算過(guò)程對(duì)嗎?二、研究解決:這是一道關(guān)于分式乘除的題目,運(yùn)算時(shí)應(yīng)注意:顯然此題在運(yùn)算順序上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,除沒(méi)有轉(zhuǎn)化為乘之前是不能運(yùn)用結(jié)合律的,這一點(diǎn)大家要牢記呦?、侔凑者\(yùn)算法則運(yùn)算;②乘除運(yùn)算屬于同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按照
2024-11-13 13:36
【摘要】專(zhuān)題訓(xùn)練分式的運(yùn)算技巧一、按常規(guī)步驟解題1.計(jì)算:a-1a-2·a2-4a2-2a+1÷1a2-1.解:原式=a-1a-2·(a+2)(a-2)(a-1)2·(a+1)(a-1)=(a
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?找分式的最簡(jiǎn)公分母是:xxxx???221121與22121161abcca與觀察、思考:535251??515251???6562633121????616263312
2024-11-23 00:57
【摘要】分式的運(yùn)算嵩縣城關(guān)一中程亞偉八年級(jí)下冊(cè)課件說(shuō)明?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分式基本性質(zhì)和因式分解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)分式的乘除法.通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,引申得出分式的乘除法法則,并且能運(yùn)用分式的乘除法法則進(jìn)行計(jì)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解分式的乘除法法則,體會(huì)類(lèi)比的思想.2.會(huì)根據(jù)分式的乘
2025-07-26 23:23
【摘要】樹(shù)勛中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組問(wèn)題1一個(gè)長(zhǎng)方體容器的容積為V,底面的長(zhǎng)為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時(shí),水高多少?長(zhǎng)方體容器的高為,nmabVnmabV?水高為問(wèn)題2大拖拉機(jī)m天耕地a公頃,小拖拉機(jī)n天耕地b公頃
2024-11-27 11:34
【摘要】......分式和分式的運(yùn)算【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】一、分式的概念若A,B表示兩個(gè)整式,且B中含有那么式子就叫做公式【提醒:①:若則分式無(wú)意義②:若分式=0,則應(yīng)
2025-06-29 16:40
【摘要】《分式的混合運(yùn)算》教學(xué)反思“分式運(yùn)算”教學(xué)中,學(xué)生在課堂上感覺(jué)不差,做作業(yè)或測(cè)試時(shí)卻錯(cuò)處百出,尤其在分式的混合運(yùn)算更是出錯(cuò)多、空白多、究其根源,均屬于運(yùn)算能力問(wèn)題,因此在教學(xué)中應(yīng)特別關(guān)注這一深層根源,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況尋找相應(yīng)對(duì)策。一、原因一:相互混淆張冠李戴[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]對(duì)策一:重視基本功克服典型錯(cuò)誤。準(zhǔn)確是運(yùn)算的最基本
2024-11-23 06:14
【摘要】學(xué)習(xí)輔導(dǎo):分式(10)第十課時(shí)分式的加減法(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握分式的四則混合運(yùn)算的順序。2.能正確熟練地進(jìn)行分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的順序。難點(diǎn):分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算。分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的順序是先進(jìn)行乘、除運(yùn)算,再進(jìn)行加、減運(yùn)算,
2024-12-03 04:47
【摘要】下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第5講分式及其運(yùn)算考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目
2025-05-09 08:20
【摘要】一、二課時(shí):分式的運(yùn)算與分式方程(1)分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.(福州中考)下列運(yùn)算正確的是( ?。〢.a?a2=a3B.(a2)3=a5C.D.a3÷a3=a2.(包頭中考)化簡(jiǎn)其結(jié)果是( ?。〢.-2 B.2 C. D.3.下列計(jì)算過(guò)程中,正確的是()A. B.
2025-06-30 13:50
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)明確分式混合運(yùn)算的順序,熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算法則難點(diǎn):熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算三、教學(xué)過(guò)程分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算的順序分式的混合運(yùn)算的順序1、課堂引入2、基礎(chǔ)展示))((baabab????112()33
2024-12-04 07:09
【摘要】數(shù)學(xué)初二一、提出問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)下面的運(yùn)算過(guò)程對(duì)嗎?二、研究方案:這是一道關(guān)于分式乘除的題目,運(yùn)算時(shí)應(yīng)注意:顯然此題在運(yùn)算順序上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,除沒(méi)有轉(zhuǎn)化為乘之前是不能運(yùn)用結(jié)合律的,這一點(diǎn)大家要牢記呦?、侔凑者\(yùn)算法則運(yùn)算;②乘除運(yùn)算屬于同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按照先出現(xiàn)的先算的原則,不能交換
2024-11-11 00:39