幼兒園十二月份教學(xué)心得體會7篇(參考版)
2024-09-16 01:34本頁面
【正文】 。 我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們，孩子們的心靈是最純凈的海水，孩子的世界是一個(gè)充滿 “ 真、善、美 ” ，的童話，所以有不開心的事情 ，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色，不再是女兒，而是孩子們最好的朋友，孩子們最喜愛的老師。 以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候，我就會特別煩特別累，甚至不想從事這份工作了，但這時(shí)我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，時(shí)間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個(gè)適應(yīng)期，這個(gè)期間過來就會慢慢習(xí)慣，并且喜歡，所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí)，你都要學(xué)會心靈的安慰 ，自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。以下是我的個(gè)人工作心得體會。也祝各位老師每天快樂，工作順利。在工作中常常感到自己的知識還不夠豐富，離一名優(yōu)秀的幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，但我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。化成一道小溪滋潤著幼苗，看著孩子一天天長大，懂事，作為老師的我，也覺的很幸福 。稚嫩的聲音里，童心可愛的思想，充滿好奇的目光中可以找到答案。是啊，有時(shí)在學(xué)校累了一天，回家的時(shí)候也想趕快休息一下，安靜一會。 曾經(jīng)帶著一份美好的夢想，選擇了幼兒教師這個(gè)專業(yè)，作為幼兒的啟蒙老師，我認(rèn)為這是一份光榮而艱巨、辛苦而幸福的職業(yè)，為 什么這么說呢 ?當(dāng)孩子第一次離開媽媽，離開家庭，來到幼兒園這個(gè)大家庭，會感覺有些陌生、有些恐懼、有些新鮮、有些好奇，這是孩子走向社會的第一步，幼兒老師就是這個(gè)大家庭的家長，既要做好孩子的保育，又要做好孩子的教育。 幼兒園十二月份教學(xué)心得體會精選篇 6 歲月的腳步太匆匆，轉(zhuǎn)眼之間已從教十載，教過的孩子有幾百個(gè)了吧，有的孩子已上五、六年級了，每逢見面時(shí)，孩子總是要親切地喊一聲 “ 老師 ” 打個(gè)招呼，每當(dāng)這時(shí)心里總是甜甜的、暖暖的。要關(guān)注幼兒午睡安全，這很重要。教師沒有必要強(qiáng)制幼兒喝大量的水，這就需要我們教師要了解孩子的飲水量，引導(dǎo)他們自愿喝水，從而養(yǎng)成飲水的好習(xí)慣。作為教師我們要靈活掌握孩子的情況給他們一點(diǎn)空間，老師只需要求幼兒在不影響自己和同伴的情況下進(jìn)餐就可以。 二、進(jìn)餐 幼兒在進(jìn)餐時(shí)往往老師規(guī)定太多，如不許大聲說話，不許剩飯，要大口大口的吃等太多太多的約束。幼兒愿意來園就要讓幼兒內(nèi)心感到在幼兒園很快樂，這種快樂來自老師喜歡我。樹立一日生活中處處是教育的大教育觀，緊緊抓住各個(gè)環(huán)節(jié)。 幼兒園十二月份教學(xué)心得體會精選篇 5 11 月 3 日上午，聽了孔淑麗園長講的 “ 幼兒園一日活動(dòng)中的保教結(jié)合 ” 的講座，我了解了幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級網(wǎng)頁內(nèi)容，每周在網(wǎng)上公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，把每個(gè)孩子的作品 、“ 工作 ” 時(shí)的照片放在網(wǎng)上，讓家長能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時(shí)上網(wǎng)與家長互通信息，一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站，向幼兒園反饋教育信息或建議，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。 召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng)。 我們認(rèn)真辦好每一期家長園地，發(fā)放課程表和評 價(jià)表，為彼此更容易交流。 我們開展了 “ 歡樂跳跳跳 ” 親子活動(dòng)，通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動(dòng)，家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，每個(gè)家長的臉上蕩漾著快樂，佘子豪等家長都這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。 ” 就這樣，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動(dòng)地問我們： “ 這個(gè)需要嗎 ?在家長的大力支持 與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。隨著主題的開展，家長開始漸漸地對我們的工作有了
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