幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案20xx年最新【5篇】(參考版)
2024-09-16 01:33本頁面
【正文】 在天氣晴好的時候，可帶幼兒到湖外玩燈，在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈，注意安全，鼓勵幼兒用 禮貌用語同伙伴進行交往。 C、教師總結，幫助幼兒了解花燈的特點，并且告訴幼兒：扎燈是一們民間藝術，是中國人特有的本領。 A、可與同伴自由結伴觀賞花燈，并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。 請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候，都做了哪些有趣的事 ? 四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。 三、活動過程： 請幼兒欣賞下我們一起布置的教室，請幼兒說說看：誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢 ? A、幼兒回答 B、教師總結：元宵節(jié)是家人團聚的意思，是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。 二、活動準備： 將幼兒事先收集的花燈布置在教室內，老師準備一些新式的燈。 幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案 5 一、活動目標： 幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習慣，共享集體活動的快樂。 、猜謎活動穿插進行。 。 活動程序： 、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。 、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。 ，開展自制花燈評比活動。 、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。 五、 10:15—— 10:30(兩個班串班賞花燈 ) 六、 10:30—— 10:45(欣賞哥哥姐姐的花燈 ) 幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案 4 活動目標： ，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。 ) 游戲 :《玩花燈》。 (4)交流 :你還見過哪些美麗的花燈 ?在哪里見過的 ? (5)歸納、整理經驗。 指導語 :① 我們很多小朋友帶來
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