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小學文明之星主要事跡材料精選10篇(參考版)

2024-09-16 01:28本頁面
  

【正文】 。 ” 在我校校級 “ 美德少年 ” 評選活動中,她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。 總之,梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優(yōu)的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。 她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好 助手。如今,她自己已有 3000 多元的存款。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。 她不但節(jié)儉,而且很勤勞。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,在學校她也分注重節(jié)約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不 吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。該同學沉穩(wěn)大方,堅強樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。 在以后的日子里,她仍會以 “ 勤儉節(jié)約 ” 作為自己的基本準則,對事事要求節(jié)儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了,她覺得扔掉怪可惜的,干脆就廢品再利用,把這些東西整成一個多功能的垃圾桶等,盡管外觀是如此丑。校園里的一花一木都有她灑下的汗水,她常利用課余時間澆水拔草 。 ” 其實哪個小孩子不愛吃零食,而她卻從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學們攀比,吃飯時,從不挑食,她也不會浪費糧食,不浪費一粒米,珍惜勞動人民的勞動成果。當時她才 7 歲,學校組織全校師生為災區(qū)人民捐款,她把自己積攢下來的27 元錢全部捐了出來,分文不剩。家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,她總會及時提醒他們,要節(jié)約用水。另外,有時她會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。怎么說呢 ? 在學 習時,她節(jié)儉地使用學習文具,不浪費紙張,將用過的紙張用來當草稿紙 。她品學兼優(yōu),平凡實在,勤勞節(jié)儉。生活勤儉節(jié)約,尊重長輩 ?? 國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。學習刻苦努力、成績優(yōu)異 。 李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。 家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。一枝鉛筆,他要用到握不住為止 。節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。 生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關 。 小學文明之星主要事跡材料精選精選篇 8 他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。沒到種菜的季節(jié),她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料,既讓周圍的生活環(huán)境更美好,又可以讓自己家的菜長得更好。 在家生活期間,她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯,等待務農(nóng)的爺爺奶奶回家吃飯,只要一放假,家里的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她從來不攀比不炫耀,在校期間從來都是一身校服,父母過節(jié)買的新衣服她總是舍不得穿,還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補品。每次輪到她值日打掃衛(wèi)生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所,幫助學校的綠化帶澆水。另外,她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙,她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落,籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費,她的行為讓班里的同學都受到感染。 小學文明之星主要事跡材料精選精選篇 7 楊順翩是一名來自于山區(qū)的留守兒童,在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴,姐姐已經(jīng)在讀高二,姐妹倆成績優(yōu)秀,在校經(jīng)常得到表揚,父母常年在浙江打工, 并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人,留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛,深刻感受到父母各種不容易和辛酸,因此她非常珍惜這來之不易的學習機會,在學習生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。這個嬌小、可人的女孩用汗水默默地告訴人們 “ 節(jié)儉 ” 二字的重要。有的寫信安慰他們 。有的向父母要錢,捐給災區(qū)人民 。 大愛無言,默默奉獻 還記得 “ 汶川大地震 ” ,讓我們的中華民族飽受災難,讓我們的同胞深受苦難。曾經(jīng)她每天從自己的飯錢中省出一元錢,積攢起來,就為了給那些條件差的孩子買幾本作文書 。 樂于助人,節(jié)儉束自己 生活中的石力戈人員極好,她把每個人都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的人 。這個女孩就是石力戈。一天,突然發(fā)現(xiàn)所有的 “ 小鉛筆頭 ” 都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手擎起一大把小鉛筆,那些昔日的 “ 小鉛筆頭 ” 已被擦得干干凈凈,削得
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