喜迎中秋創(chuàng)意活動策劃方案20xx范文(參考版)
2024-09-16 01:06本頁面
【正文】 ” 詩人上場時(shí)，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個(gè)人，動作是獨(dú)酌，加上 “ 無相親 ” 三個(gè)字，場面單調(diào)得很。 “ 對影成三人 ” 句構(gòu)思奇妙，表現(xiàn)了他孤獨(dú)而豪放的情懷。正是因了這種美貌，讓弄權(quán)作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中 。 故事二：貂蟬拜月說 貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉(zhuǎn)動人 !唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。 第二組匯報(bào)：與歷史人物有聯(lián)系的中秋節(jié)傳說 故事一：玄宗游月說 相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游 月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。這種白兔拿著玉杵，跪地?fù)v藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。 傳說三：玉兔搗藥說 此傳說最早見于《漢樂府 ?董逃行》： “ 玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙。月桂高達(dá)五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。人姓吳名剛，西河人，學(xué)仙有過，謫令伐樹。 傳說二：吳剛伐桂說 傳說月中有桂樹，《淮南子》已言 “ 月中有桂樹 ” ，后來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個(gè)伐桂之人吳剛。 ” 翌日，照妻子的吩咐去做，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。后來，嫦娥 向丈夫傾訴懊悔說： “ 明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)團(tuán)如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。 傳說一：嫦娥奔月說 相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的 .不死之藥后，飛到月宮。 同學(xué)們這次的綜合學(xué)習(xí)活動，是一次創(chuàng)造性的嘗試，他們參加匯報(bào)活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實(shí)踐的成果，使 “ 中秋節(jié) ” 具有更豐富的內(nèi)涵。 學(xué)生調(diào)查研究后，開始準(zhǔn)備成果匯報(bào)活動的相關(guān)事項(xiàng)，由個(gè)人 (或活動小組 )提交自己的活動匯報(bào)形式。對學(xué)生第一次的調(diào)查實(shí)踐主要是進(jìn)行有重點(diǎn)地指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)行檢查，適時(shí)地教給學(xué)生方法幫助學(xué)生完成活動任務(wù)。 (二 )自行制訂調(diào)查方案，輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生完成活動任務(wù)。 。 (最少搜集一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事 )。 同學(xué)們，每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。 六、活動時(shí)間： 用兩周時(shí)間，學(xué)生課外分組搜集整理資料，課內(nèi)小組交流并全班展示。 。 二、活動名稱： 《走進(jìn)中秋節(jié)》 三、活動目標(biāo)： ，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化熱愛。要讓每個(gè)同學(xué)謹(jǐn)記：一個(gè)沒有自己節(jié)日的民族，一個(gè)沒有自己文化的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思 。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。 ” 請你猜猜是什么 ? 喜迎中秋創(chuàng)意活動策劃方案 5 一、活動背景 改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。 獎項(xiàng)有：配合默契大獎和造型獎。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。舉行制作水果拼盤大賽的活動。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了 ! 裁 縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉 !你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 小故事《月亮姑娘做衣裳》： 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。 中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。 介紹中秋節(jié)： 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。 與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，是共同制作的。 制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。 泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 (事先發(fā)放記錄單 )。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
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