【正文】 。在活動的過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當(dāng)看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也 非常成功。 收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。 三、乘車回幼兒園。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。保護(hù)環(huán)境的整潔。 午餐： (1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流，彼此進(jìn)行交流和互動。 二、在動物園中： 觀看海獅表演。 導(dǎo)游收取此次活動的費(fèi)用。 活動過程： 一、 幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。 請家長攜帶紙筆、填寫評估表。 嘗試自己獨(dú)立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來 提供一部分活動經(jīng)費(fèi) 。 三、注意事項 為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價，以吸引人氣 。 活動二：迎六一特價商品 學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。 二、促銷活動內(nèi)容 活動一：六一節(jié)買六送一 在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。 幼兒交誼舞 —— _、 _。 教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。 幼兒舞蹈《瘦身操》 —— 小班全體幼兒。 幼兒舞蹈《 _》 —— 大班幼兒。 大合唱《慶六一》 —— 大班全體幼兒。 時間： _月 _日上午 . 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。 主持人：： _、 _。 場地布置： _、 _、 _。 節(jié)目編排： _、 _、 _。 五 、活動時間安排 2024 年 _月 _日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排 . _月 _日上午舉行慶 “ 六一 ” 活動。 辦法：通過 _向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 時間： 2024 年 _月 _日 — _日。 由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備： (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。 二、活動主題 活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。 使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所 啟發(fā) 。 觀看演出時，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。 。 。 (地點(diǎn)：方案一 在學(xué)校操場，方案二 各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看 ) 七、活動流程 。 (地點(diǎn)：一樓電教室， ) 5 月 29 日下午彩排。 5 月 20 日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部 _老師處。 5 月 26 日前各班出一期 “ 迎接六一 ” 主題黑板報。 一、二年級開展 “ 相約中國夢 ” 繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成， 5 月 15 前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱，六一活動期間將以展板形式展出。 六、活動安排 慶 “ 六一 ” 系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。 音響設(shè)施： _x。 現(xiàn)場秩序： _x。 節(jié)目審核： _x。 組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。 副組長： _x。 五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工 顧問： _。 加 _體育鍛煉、享受健康人生 。 四、活動要求 有情趣、有童趣、有朝氣 。 低年級中隊發(fā)展新少先隊員， 5 月 15 前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。 幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。 二、活動主題 “ 紅領(lǐng)巾相約中國夢 ” 活動準(zhǔn)備： 三、活動準(zhǔn)備 各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示 本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。 兒童節(jié)教育活動方案篇 10 一、活動目的 “ 六一兒童節(jié) ” 是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。表演活潑、大方 。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。 七、活動方案及具體時間安排： (一 )、慶祝大會 入場 9： 00 以前完成 (各班按指定位置坐好，主持人開場白 ) 園長講話及家長代表發(fā)言 (二 )幼兒文藝匯演。 組長： 主持人： 安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi) 醫(yī)療衛(wèi)生： 音響設(shè)備： 后勤人員： 五、活動流程： 家長代表講話 幼兒文藝匯演 園長總結(jié)講話 六、活動準(zhǔn)備： 布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 5 月 30 日 9： 00 節(jié)目正式演出。10： 40 小班 )。(9： 00 大班 。通過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動目標(biāo)： 通過開展慶祝 “ 六一 ” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 七、活動評比 活動結(jié)束后，將評選出 “ 人氣班集體 ” 、 “ 營業(yè)員 ” 。 班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。 樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡 (記錄學(xué)生文明情況 )。 教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。 (如：快樂商場、愛心超市等，用 A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化 )。 (可以安排兩批學(xué) 生換班營業(yè) )。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。 2 年級黃色， 4 年級綠色， 6 年級灰色。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔 (紙幣 )。 11： 30 活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。分會場：各班教室。 四、活動時間 6 月 1 日上午 (星期五 )8： 30— 9： 30：六一表彰大會。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。 三、活動內(nèi)容 六一表彰慶祝大會 “ 跳蚤市場 ” 游園活動： 16 年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上 “ 指導(dǎo)價 ” 于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 兒童節(jié)教育活動方案篇 8 一、活動主題 “ 分享快樂，奉獻(xiàn)愛心 ” 二、活動目的 讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。 廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭?，不走過場，不流于形式，讓我園所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。 五、活動要求 全園廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。 6 月份，教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加園藝術(shù)節(jié)展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。 4 月份，各班教師每周與 3— 5 名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。 結(jié)合園教務(wù)處開展的 “ 教學(xué)管理月 ” 輔導(dǎo)學(xué)生活動，在師生之間開展 “ 手拉手、同成長 ” 為主要形式