二年級學生讀書心得5篇(參考版)
2024-09-16 00:33本頁面
【正文】 給予我力量 。在我心里，母愛也是山，媽媽就像一座大山，給予我力量 。媽媽每次指點我，我都不聽，不顧媽媽的感受自己做自己的。媽媽干什么事總是想著我。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好 。有時我們還不珍惜，在家給媽媽頂嘴、惹媽媽生氣、不聽媽媽的話，有時媽媽批評我，我還裝作若無其事的樣子不聽 !在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。每一次鼓勵 。在讀完這本書后，我才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質上，還有很多細節(jié)，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福 ! 媽媽對我的愛是無微不至的，每一次安慰 。在家里，我一直都是爸爸媽媽的 ” 小公主 “ 、 ” 小棉襖 “ ，衣來伸手，飯來張口，像個千金大小姐，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。 讀到這本書的最后，我的眼淚一滴一滴的掉下來。這場飛來的橫禍，使他的生活乃至性格后發(fā)生了很大的變化，每當她想起以前經常對媽媽發(fā)脾氣 、惹媽媽生氣心里總是很后悔，有時還偷偷躲在角落里哭泣 ?? 在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。 這本書講了：性格軟弱、心地善良的女孩盛心怡，有一個幸?？鞓返募彝??？吹降厣系镍B兒改變了姿勢，親人彷佛受到鼓勵一般，趕快的又飛下來到他的身旁 ?? 他的身旁守候，大聲的呼喊著，為何還不起來呢 ??無奈何，另一方已經永遠聽不到了 ?? 鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起 ?? 當然是無法承受這樣沉重的負擔 ?? 用力的振翅，一次又一次 ?? 無奈，縱然地上的鳥兒想回應，卻也永遠沒辦法了 ?? 一輛汽車經過，鳥兒趕忙飛起，等到汽車一過，卻又馬上下來 ?? 盡管風兒告訴他沒有用的 ?? 但是，依然不死心的希望看到他再度飛《生命流淚的樣子》 700 字起 ?? 另一輛汽車經過 ，鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動 ??再度受到鼓舞的鳥兒，堅持不同的嘗試 ?? 盡了全身的力量，卻無法得到任何的回應 ?? 最后，終于忍不注的大聲呼喊著， ” 你為何還
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1