愛的教育讀書心得體會怎么寫8篇(參考版)
2024-09-15 23:35本頁面
【正文】 。醫(yī)生說： “ 馬珥珂就是救他媽媽的勇士。每深深閱讀一篇都有一種隱藏的愛，父母的愛、偉大的愛、兒女的愛 ，同學(xué)的愛，如《萬里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親并把她帶回祖國。書中有勤奮學(xué)習(xí)的安利柯、充滿愛心和耐心的安利柯父親、品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西、學(xué)習(xí)刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼，其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫，因為他總是保護那格和葛祿西，替弱小群體和殘疾人打抱不平。 《愛的教育》讀書心得體會怎么寫（精選篇 8） 今天，我一口氣看完了《愛的教育》，《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的，它是一本世界公認(rèn)的最富有愛心及教育性的讀物，是青少年必讀書目。以后的教育中，我想我應(yīng)該關(guān)注每一個孩子，愛每一個孩子，不能隨意的給他們分等級，更不能將愛分等級。其實，愛就像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略。值得慶幸的是在 08 年的四川汶川大地震中，全國人民團結(jié)一心，心系災(zāi)區(qū)，一批一批的志愿者冒著余震的危險奔赴災(zāi)區(qū)，從老人到小孩都是自覺自愿的捐款捐物，爭先恐后的獻出自己的一份愛。我想， “ 愛是什么 ” 不會有明確的答案，在這個物欲橫流、道德缺失的時代里，人們心中或多或少地缺乏一種博愛意識，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的現(xiàn)實生活中，愛的教育就是一種意識教育，由小愛到大愛，由大愛到博愛。它既是一種獲得，又是一種犧牲。它是還魂的仙草，給罪人新生 。那樣洋溢在同學(xué)之間、姐弟之間、子女與父母之間、師 生之間的愛，那種發(fā)自肺腑的對祖國的愛，雖然那樣平凡，那樣細(xì)小，但卻讓人感到異常溫暖。在當(dāng)今社會生活中，我們大多數(shù)人腦海里沒有 “ 愛的教育 ” 這個概念，所以，在我們生活中缺少愛的教育的環(huán)節(jié)，使得我們的孩子從小缺失了愛的啟迪，不懂得去愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛他人、愛祖國。我既是一名小學(xué)教師，也初為人母。如何寬容謙讓，如何珍惜親情友誼。作者通過一個個小人物，一段段的小故事，詮釋著愛的真諦，把讀者帶入一個愛的世界。 ” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡事跡感動我、吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀 ?? 這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。我會更加愛我的爸爸、媽媽、妹妹及其他長輩與親朋好友。這就是馬爾科與他媽媽之間的愛。他又找了其他地方，還是沒有找到。但是小兒子馬 爾科太想念媽媽了，不到一年，他就一個人出去找媽媽。這個故事講的是馬爾科的家庭屢遭不幸，窮困潦倒，債臺高筑?！稅鄣慕逃穼懥撕芏嗟娜伺c人之間的愛。如在戰(zhàn)場上犧牲的英雄們就是一個很好例子。讀了這本書，我才知道，社會上有很多好心人，這些好心人奉獻了他們的一生。這本書主要講的是孩 子與爸爸、媽媽、同學(xué)、老師及其他人之間的愛。 （四）教師工作理念的實踐，必須落實在教育工作上，表現(xiàn)在各科教學(xué)工作上、表現(xiàn)在日常生活教育當(dāng)中，以收到身教言教的效果。所以在平凡的工作中要： （一）多關(guān)心我們的學(xué)生，有愛的教育，才有美好的回憶。 作為教育者，拒絕冷漠，傳播愛心，不僅僅是我們對于自己的一份責(zé)任，更是我們對受教者、對社會的一份責(zé)任。一旦疏忽了這點，愛便失去了成為品格的動力，而淪于虛假和下流。 讓 我們這些自詡為教育者的成人失措的是，盡管愛的表現(xiàn)有很多，真正能使其成為受教育者靈魂精髓的那部分卻不能強意授予，只有一種力量能有效，那就是 —— 感染。植物界共生共榮的規(guī)律，敘述得是如此親切自然。它拒絕了空泛和虛偽，寓情于人，寓情
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