社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案(參考版)
2024-09-15 23:14本頁(yè)面
【正文】 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。 活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。 應(yīng)急措施 為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作 出以下活動(dòng)安排： 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。 (3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券 1 張。 (1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券 1 張。 天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼 花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資： 備注： 前期準(zhǔn)備：各村發(fā)放公告，組織報(bào)名工作，有才藝展示 (書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加 )。鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭，秘書在后頭 。 組長(zhǎng)下田頭，耕牛在前頭 。 從前頭，有個(gè)老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個(gè)大跟頭，夕著兩個(gè)大饅頭，剝開來(lái)有兩個(gè)小丫頭，小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。忽聽門外狗來(lái)擲磚頭，反被磚頭咬一口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。 河里做戲，岸上看戲 。 烏龜放屁，彈穿河底 。 阿哥吊水，吊著小豬 。 觀音射箭，射著河線 。 東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧 , 隔壁張家大姐家來(lái)咧 , 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花 , 牛郎踏殺老鴉 , 老鴉告狀，告著和尚 。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出 ! 分享內(nèi)容： (1)今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過嗎 ?現(xiàn)在演出來(lái)，你的感受如何 ? (2)作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何 ? (3)作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的 ? 第三個(gè)活動(dòng)愛我 ***大家庭 常州話大比拼 (15 分鐘 ) 活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情?？纯幢?， “ 啊 !孩子快放學(xué)了 !” 你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家 。 情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了 78 分，但相對(duì)于上次來(lái)說，進(jìn)步了 10 分，孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。每組準(zhǔn)備 2 個(gè)情境，由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái)，表演完畢后開始分享。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些 關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵，多一些理解少一些誤會(huì)。 分享內(nèi)容： (1)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。 活動(dòng)過程：將所有家庭分為 2 組，每組圍成 2 個(gè)圓，分 2 個(gè)圓進(jìn)行。 第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 二人三足 大腳小腳 第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 心靈感應(yīng) 角色扮演 第三個(gè)活動(dòng)愛我 ***大家庭 (六 )為孩子和家長(zhǎng)
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