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教師師德師風(fēng)培訓(xùn)寫心得萬能8篇(參考版)

2024-09-15 23:05本頁面
  

【正文】 通過學(xué)習(xí)模范事跡,掀起學(xué)英模促工作的新局面,樹立信心,努力工作,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。 師德師風(fēng)學(xué)習(xí),就是要使全體教師真正認(rèn)識這次活動的重要意義。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在 教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。隨著攝像機(jī)、傳真機(jī)、 計(jì)算機(jī)、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運(yùn)用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學(xué)生的知識來源和知識范圍日益擴(kuò)大。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。許多老師為我們樹立了人民教師的光輝典范,我們要向模范學(xué)習(xí),在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻(xiàn),讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學(xué)習(xí),彼此協(xié)調(diào)、相 互寬容共同提高。愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。鄒有云等五位模范教師也都是靠著這顆恒心為祖國的教育事業(yè)奮斗了幾十年,把幾乎所有的生命時間奉獻(xiàn)給了祖國的未來。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等 。有些人把擔(dān)任教師作為過渡,一有機(jī)會馬上跳槽 。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,一生一世為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。針對以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象、師德師風(fēng)建設(shè)中存在的熱點(diǎn)問題,開展師德師風(fēng)教育活動,改善教書育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風(fēng)氣,很有必要,希望通過這次師德師風(fēng)教育活動,促進(jìn)和提高教師的整體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的更好發(fā)展,使我們的學(xué)校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學(xué)生都會起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長。要辦好教育,就必須造就一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是 振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵 。隨著高科技的發(fā)展,國際間高科技、高水平的多樣競爭,歸根到底是人才的競爭,特別多種人才的競爭。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。陶行知先生說過 :“ 學(xué)高為師,德高為范。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培 養(yǎng)人材素質(zhì)的高低 。 通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。 ” 從事教學(xué)多年,一路走來,有淚水,也有歡笑 。我也不枉學(xué)生叫我一聲 “ 老師 ”! 真感謝這些老師的演講 ! 有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。我相信總有一天,他們會被我的耐心和熱情,勇敢和關(guān)懷,真誠和熱愛感動,使他們成為 好學(xué)生,成為佼佼者。一步步的加以引導(dǎo),慢慢的改正他們的不好的習(xí)慣和錯誤。也不能因?yàn)樗麄儾缓霉芾恚臀窇侄晃兜臓烤突蚬孟B(yǎng)奸。 現(xiàn)在我對課堂管理,有了很大的信心,也有很大決心。要因人而異,要小心教育 “ 與眾不 同 ”的學(xué)生,正是我對學(xué)生沒有調(diào)查清楚,沒有很大的耐心,也沒有對學(xué)生有很大信心,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。 但是我想,明明我是為了你好,你為什么就那么敵意呢 ?!現(xiàn)在我能明白了,聽完了幾位老師的親身經(jīng)歷演講后,我才明白。她也表示道歉。都愛學(xué)習(xí),但是有時和學(xué)生發(fā)生矛盾后,學(xué)生心結(jié)很大,所以老師要主動走過去,主動和她打招呼。對待學(xué)生的方法,今年我?guī)Я艘粋€文科班和一個理科班。這一聲 “ 老師 ” 會牽著你的心 ,會影響著你是生活,會影響你的心情。在工作中也曾失望過,氣餒過,放棄過,但很多時候還是堅(jiān)持著。講的很好。其中在一位老師的演講中我聽到,怎么 “ 讓學(xué)生愛上你的課 ” 。 其實(shí),教師是一個壓力很大,同時責(zé)任也很大,也需要很大信心與耐心的工作。從他們的演講中能夠看出,他們?yōu)榱斯ぷ鞲冻隽撕芏?,才得來了今天?.成績。以下是我對此寫的心得。 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)寫心得篇 8 很榮幸,看到了各位教師標(biāo)兵的演講。 學(xué)高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘,作為新世紀(jì)的老師,不僅要有豐富的知識,更要有敬業(yè)的精神,博 愛的思想,創(chuàng)新的意識,誨人不倦的品格,才能成為一名合格的教師。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。 身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的 39。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。 四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。 ” 真正優(yōu)秀的教師。 三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。 高爾基說過: “ 誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)、既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。 “ 自古雄才 多磨難,從來紈绔少偉男 ” 。 ” 又說: “ 嚴(yán)是愛,寬是害 ” 。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在 “ 嚴(yán) ”和 “ 慈 ” 上??梢哉f,熱愛學(xué)生是
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