【正文】 。 七月份： 期末各項評優(yōu)工作。 六月份： 畢業(yè)學(xué)科中考動員會。 班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。 文明禮儀風(fēng)采展示。 開學(xué)典禮。 (十一 )安全教育 通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。 對 “ 三操 ” 要加強檢查。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。 充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法 。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。 (七 )加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。 重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。意識。 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生 的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。 感恩教育。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。 以校園禮儀為重點，廣泛深入開展 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題教育實踐活動，上好 “ 文明禮儀第一 ”課。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過對 學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。 (二 )常規(guī)教育常抓不懈。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。開好每次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi) 容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。樹立責(zé)任意識。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取 “ 推門聽課 ” 的形式抽查各班班會情況。 常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，形成我校德育工作特色。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。 (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。工作前 移，不能出了問題以后才補救 。 加強班主任隊伍建設(shè)。 重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。 提高師德水準(zhǔn) ,加強全員育人。進(jìn)一步加強德育科研，在研究的 `針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。 工作措施： 一、加強德育科研，關(guān)注德育效果。 通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范 。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 同志們，新學(xué)期的工作擺在我們面前，讓我們以更高的工作熱情、更強的敬業(yè)精神、更實的工作作風(fēng)，做好自己本職工作，開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。 縣無輟班評選 學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。 學(xué)生會工作交流會。 繼續(xù)強化學(xué)生管理、加強對學(xué)生安全教育。 召開初一初二家長座談會。 強化學(xué)生管理，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 初三家長座談會。25 全國中小學(xué)安全教育日 ” 配合安全辦做好宣傳教育活動，學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。 召開主題班會、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動 “ 環(huán)保我能行 ” 植樹節(jié)宣傳周活動。 升旗手的培訓(xùn)工作。 (三 )工作細(xì)則： 各月主要工作安排： 二月：弘揚傳統(tǒng)文化月 班主任作會議。通過學(xué)生干部會議、知識講座培訓(xùn)等方式，打造學(xué)生干部隊伍：班級學(xué)生干部隊伍。學(xué)校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。加強對班主任工作的過程管理和考核，認(rèn)真實施《班主任工作管理考核細(xì)則》，逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度， 進(jìn)一步強化共青團、學(xué)生會的作用。開展 “ 典型示范班級 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 無輟班評選活動。使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。定期舉行班主任工作例會，堅持教育理論學(xué)習(xí) 。有務(wù)實的品德，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神 。各班要發(fā)揮安全信息員的作用，班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查，防止管制刀具等危險品進(jìn)校園 ，努力爭創(chuàng) “ 平安學(xué)校 ” ，為學(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境。全校師生必須樹立 “ 學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份平安，社會多一份和諧 ” 的思想。 進(jìn)一步做好安全工作 安全工作，警鐘常鳴 。三月份召開初三家長座談會，四月召開初一、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力，把控輟保學(xué)工作真正落到實處。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。通過營造教室文化，讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四月學(xué)英雄活動，學(xué)校要開展征文展，五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好、凈化校園的勞動等內(nèi)容。 深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，注重校園精神文化建設(shè)，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系。繼續(xù)加強班級學(xué)生食堂就餐管理，使之文明就餐。各班級根據(jù)自身特點，結(jié)合班主任特長，確定各自發(fā)展特色。繼續(xù)好開展 “ 三爭 ” 競賽，即爭創(chuàng)文明班、文明團支部和文明學(xué)生活動，進(jìn)一步健全、完善常規(guī)管理制度，強化政教處、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、工作到位，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。 從抓小事、抓細(xì)節(jié)入手，繼續(xù)強化落實田 家學(xué)校班級學(xué)生的細(xì)節(jié)管理，不流于形勢，使班級管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛圍。繼續(xù)開展文明班級的評選活動，繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀(jì)教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。從專心讀書，守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手，重塑自我。 初二：側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，在學(xué)會求知和各類有益活動中，不斷增強審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉，有較強的責(zé)任感。具有公民的社會責(zé)任感，自覺遵守社會公德和法律，具有自尊、自愛、自立、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力。 二、工作目標(biāo)： 總體目標(biāo)： 加強學(xué)生文明禮儀教育，感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。 整理政教檔案，總結(jié)政教處工作； 布置學(xué)生寒假社會實踐活動；全體班主任、教師。體育組 11 月 班主任工作會； 開辦 “ 雙困 ” 學(xué)生學(xué)習(xí)班； 學(xué)生心理健康教育活動， “ 怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系 ” ； 法制教育講座； 組織優(yōu)秀學(xué)生參加社會實踐活動； 德育工作研討及經(jīng)驗交流會； 先進(jìn)青年及班干部培訓(xùn)； 學(xué)生思想狀況調(diào)查； “ 怎樣做一名合格中學(xué)生 ” 德育系列教育活動（二）； 安全、衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查； 12 月 班主任工作會議； 九年級學(xué)生前途理想教育座談會； 安全衛(wèi)生及行為規(guī)范工作大檢查； “ 怎樣做一名合格的中學(xué)生 ” 德育系列教育活動（三）。本學(xué)期共有五個月，根據(jù)每月主題確定每周的晨周會及國旗下講話要點，以及廣播的主題，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。對在校學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用學(xué)校的廣播站、國旗下講話、晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生 的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。 安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。 加強團隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。 抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 （二）、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化， 感受祖國的騰飛。要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。 抓好 “ 三個結(jié)合 ” ，開展多元教 育活動。 推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。 牢固樹立 “ 教書育人，服務(wù)育人，管理育人 ” 的思想。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。 本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用 。 二、工作要點 （一）、加強隊伍建設(shè)，營造育人氛圍 倡導(dǎo)全員參與，全力營造德育氛圍。 初中德育工作教學(xué)計劃（篇 7） 一、指導(dǎo)思想 我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀，以生為本，堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思 想實際出發(fā)，做好學(xué)生的思想品德教育工作 。 堅持不懈地抓好法制建設(shè)工作。課下實行護送制度，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)處理，使校外食宿生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象降到最底程度。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，激 活他們的學(xué)習(xí)情趣。 堅持不懈地抓好社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，重視與家庭的溝通交流，形成教育合力。培養(yǎng)他們堅強的意志