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新幼師的個人總結(jié)和心得(優(yōu)秀10篇)(參考版)

2024-09-15 22:00本頁面
  

【正文】 在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。 三、環(huán)境布置與幼兒共同營造愉悅的生活空間 根據(jù)每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等 。一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當(dāng)成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。在工作上,我始終以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。 二、立足崗位不斷豐富工作經(jīng)驗 平時我能認真的備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。 新幼師的個人總結(jié)和心得篇 10 紅梅東村幼兒園:鄒悅這一個學(xué)期,是我邁向人生的另一個階段,這個學(xué)期是我離開校園,接觸社會的第一個學(xué)期、歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足、在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我也應(yīng)該總結(jié)一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。因此我們要在學(xué)生中樹立良好的形象,在一言一行中作出表率和楷模。教師要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,做到不把情緒帶進課堂,無論發(fā)生了什么事情,都要努力使自己微笑著面對學(xué)生,始終對學(xué)生熱情、耐心。當(dāng)遇到不順心的事情,或者自己心境不佳,情緒低落時,就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué) 生,使學(xué)生成為自己的出氣筒。 其次是要調(diào)控自己的情緒,做好學(xué)生的表率。在這種情況下,良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。 時代的進步,社會的發(fā)展,我們 生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這樣,當(dāng)我們每天站在學(xué)生面前時,都能別具一番神韻,別有一番風(fēng)采。為適應(yīng)全面育人和教育職能能多樣化的需要,教師應(yīng)擺脫只能教一門學(xué)科的局面,應(yīng)既能教必修課,也能教選修課、活動課,由單一型教師向復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。常言道 “ 給人一碗水,自己應(yīng)備一桶水 ” ,這 “ 一 桶水 ” 所折射的道理顯而易見。以前總以為幼兒教學(xué)無外乎加減法、 aoe,講講故事等,而在實際的教學(xué)過程中才發(fā)現(xiàn)遠非如此??梢哉f幼兒教師肩負著下一代啟蒙的責(zé)任,影響著一代人的素質(zhì),因此不但要有理論知識,還要有實踐能力,只有這樣才能教育好學(xué)生??梢娪烁系钠D辛和長久的目標(biāo)。 育人難,難在對幼兒的說服和誘 導(dǎo)上。 ” 可見這為師之道,除了教授書本知識外,更要傳授生活道理,解答人生疑惑,不僅要教書更要育人。下面就這段時間來的教學(xué)我談幾點個人的心得體會,不當(dāng)之處,還請多多指正。 新幼師的個人總結(jié)和心得篇 9 當(dāng)我決定做 一名幼兒教師時,我對這一職業(yè)充滿了向往,同時感到無比的自豪和驕傲。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧 (能夠獨立進餐、安靜的午睡、 會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等 )、懂得友好相處。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再 吵架 了 。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最 高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。我想,只要我們用自己的 心 認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。少了一份苛求,多了一份理解 。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是 假如我是孩子 假如是我的孩子 。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師, 我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。 今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。 新幼師的個人總結(jié)和心得篇 8 在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課預(yù)備工作,并且在課后注重觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。 ,自控力差,紀(jì)律渙散。聽有經(jīng)驗的教師的課 ,我次次都有不同的領(lǐng)悟 ,都能收獲到很多東西。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。 。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)
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