【正文】 。在今后的生活中，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。這些東西將讓我終身受用，我要更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的實力，從而在競爭中后的更多主動權(quán)。在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。 就實習(xí)之后，我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。 ，大學(xué)生進(jìn)一步貶值，需要我們不斷增強自己的實力，以便在社會中能快速找到自己理想的工作。 這就是我的第一次實習(xí)，它引導(dǎo)我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。而作為以后要從事教育事業(yè)的大學(xué)生更需要學(xué)習(xí)掌握它，以便在今后的工作中能夠吸引學(xué)生，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我明白要讓人接受一些東西，就得讓他們對這些東西感興趣。我在想這競爭壓力也太大了吧，英語四級當(dāng)幼師。規(guī)模是全市民辦幼兒園的了。她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細(xì)分析，詳細(xì)講解。她們熱愛學(xué)生，對待學(xué)生就想對待子女一樣盡心盡責(zé) 。她身上有一種優(yōu)秀的職業(yè)精神。我才知道，小孩的想象力是這么豐富。 果然，小朋友們踴躍回答。這次，我給他們出了一道前幾年很流行的題目。x 老師還告訴 我，他們第一次上課也是這樣，我算不錯的了而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪 ?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題 ?x 老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。課后我提出嗓子受不了時， x老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言，比如用眼神。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。最后我還用開火車的形式讓他們一個 個拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。我決定講《壁虎找尾巴》的故事，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些各種動物尾巴的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌 握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解， x 月 __號我進(jìn)行了為期一天的試教。到下午三點左右再次分配點心，四點時放學(xué)，我在學(xué)校維持秩序讓小朋友上車回家。上午上課時我基本上是坐著旁聽。 不過，剛開始到幼兒園的幾天，由于 對幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助 x 老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作。第一天以一個老師的身份走進(jìn)教室，我很不自然。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說，敢說，喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。而對 小班的小朋友來說，書本是次要的，更重要的是培養(yǎng)他們的語言能力。 我一方面通過聽課初步了解 x 老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。 幼兒園把我安排在了小 (x)班進(jìn)行實習(xí)，他們都是一些剛剛懂事，三到四歲的小孩。這家幼兒園只有一百多名學(xué)生，分成了大、中、 小班，但這里的環(huán)境很好，綠樹如茵，也有不少設(shè)備，像滑梯，積木，蹺蹺，秋千，木馬等等。這樣可以讓我們在以后的就業(yè)競爭中多一份自信，少一份自卑。 幼師的教育心得簡短篇 8 作為新時代的大學(xué)生，社會對我們的要求在不斷的提高。 孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱情，孩子們的愛，已經(jīng)溫暖了我的心，我清楚的明白我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的 、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護(hù)，同時也需要教師悉心的照顧、關(guān)心著他們，我明白孩子們需要教師帶給她們美麗的笑容，同時我也明白心境不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們，孩子們的心靈是最純凈的海水，孩子的世界是一個充滿 “ 真、善、美 ” ，的童話，所以有不開心的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個主角，不再是女兒，而是孩子們最好的朋友，孩子們最喜愛的教師。 幼師的教育心得簡短篇 7 首先要當(dāng)好一名幼兒教師，必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心，僅有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。為此 ,我也怦然心動。 ”后來 ,放學(xué)時他媽媽來接他 ,沒想到他的第一句話就是 “ 剛才 ,老師親我了。 在一次識字課上 ,我班銘銘小朋友表現(xiàn)特別突出 ,我高興之余 ,情不自禁就在他胖乎乎的小臉上親了一下。前蘇聯(lián)杰出的教育家馬卡連柯在談教育時曾說 :“ 具體具體再具體 ,細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié)。教師本來就是在學(xué)生心尖上行走的 ,稍有不慎 ,便會貽誤一顆心靈 ,一個生命。我想說，我選擇了這個職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè)，無愧于這個職業(yè)。 此時此刻寫到那里，我的心境十分激動。想到這些，我下定決 心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的 “ 教師好 ” 就如一陣陣的暖流涌入我的心田 。我要把這份愛全身心地投入，愛護(hù)孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。 愛是教師最美的語言，每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么趣味的事等等。下班了，聊聊生活中的點點滴滴。從園長到普通的教師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個 “ 新手 ” 。在我對如何上課感到困惑時，教研組長認(rèn)真的為我講解。 剛剛?cè)雸@的第一天，張