安全教育主題班會心得體會5篇_安全教育心得感悟(參考版)
2024-09-15 21:42本頁面
【正文】 。市交管局、區(qū)政府和區(qū)交管支隊的多次檢查，對我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評價。同時，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)查閱后給予了充分肯定和較好的評價。學(xué)校內(nèi)有兩個長期的交通安全提示牌，隨季節(jié)、天氣的變化，在各路口放置。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車，對違反規(guī)定的學(xué)生進行批評教育，并建立學(xué)生違紀紀錄。 本年內(nèi)，我們利用校宣傳櫥窗進行交通安全教育共四期，每個教學(xué)班板報出了兩期 (有板報小樣 )，另外還有相關(guān)的照片。經(jīng)過市、區(qū)幾次抽查。為切實規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。要求自行車擺放整齊，每天每班有專人負責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次，利用校會時間進行講評。 另外，我們學(xué)校建立了自行車管理制度，有專門老師負責(zé)此項工作，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運轉(zhuǎn)。班會后，各班將他們的主題班會的反饋表及有關(guān)材料交到德育處，使我們的這項工作的開展更加系統(tǒng)化。每個學(xué)期都召開交通安全方面的主題班會，本學(xué)期主題班會的主題為 “ 學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范自身行為 ” ，主題班會的原則是：要求同學(xué)們自己主持，會上同學(xué)們列舉了大量的社會上違反交通法規(guī)的行為和事實，進行自我教育，他們結(jié)合實際各抒己見，暢所欲言，真正達到了自我教育的目的。這樣不僅讓學(xué)生向社會宣傳了法律法規(guī)，而且還使學(xué)生接受了知法、守法的行為訓(xùn)練，進一步完善了自我教育。在學(xué)習(xí)和宣傳 交通法規(guī)時，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭，做交通管理宣傳員 。既要使學(xué)生初步了解法律常識，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上，進行守法實踐。確保了學(xué)生的出行安全。由于我校臨近公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時有交通阻塞的困惱。 ⑦. 在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期，德育值班老師每天在校門口等學(xué)生人流較大的地方進行值勤，嚴格維護好學(xué)校門口的交通秩序。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建 “ 交通安全校 ” 活動的》的通知、《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。 ④. 爭取執(zhí)法機關(guān)的配合，對侵害學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進行及時查處，特別是對我校 門前校外人員的自行車進行清理。 ③. 舉辦家長學(xué)校，定期向家長進行法制教育。這些老師結(jié)合學(xué)生的實際情況，特別是違規(guī)的交通事故的案例，以學(xué)生為主體，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識，又能很好地運用到實際生活中去。為此我們拓寬教育渠道，多方結(jié)合，營造社會育人大氛圍。 拓寬，多方結(jié)合，營造良好的育人氛圍。同時對各班上交的書畫、手抄報進行評選打分，評出優(yōu)秀的作品在全校進行展覽。利用文藝演出、書畫、等形式增強宣傳效果。每期的校會時間都將對全校學(xué)生進行交通安全教育。 (二 ).宣傳普及階段 廣泛宣傳： ① 利用廣播、櫥窗、交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。同學(xué)們踴躍參加，認真對待，取得了優(yōu)秀的成績。我們從以上三個方面，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進行教育，提高學(xué)生交通安全意識，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個公民的責(zé)任，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。指事故發(fā)生的時間和空間， ②. 惡劣性。 (3). 小學(xué)生交通事故的外在特征。即：在組織學(xué)生活動中，組織者沒履行職責(zé) ③. 冒 險行為。 ①. 無識行為。共 7 個，即： ①. 參與交通活動的自然人， ②. 交通工具， ③.交通設(shè)施， ④. 具有交通性質(zhì)的通行過程， ⑤. 違章行為， ⑥ 有損失后果， ⑦
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