【正文】 (5)中段后開了分層會議，激。 (3)進一步發(fā)揮班干部的作用，督促他們管理好班級。 (2)嚴(yán)抓班級管理，大量地跟學(xué)生做思想工作 。 教給方式方法，不做保姆或警察。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。對孩子不是吹胡子瞪眼擺架子，一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。孩子就是父母的一面鏡子。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。 同時還要注意以下幾個方面： ① 堵不如疏，比如一點不讓看電視，這也不現(xiàn)實。作為智力好些的孩子父母，一定要看到 “ 人外有 人，天外有天 “ 認(rèn)識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。 父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。 孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 ” 溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。 理智愛子的問題。孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng) 一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。 當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，所以父母常罵他們 “ 越長越調(diào)皮了 ” 。 這一時期他們的思維具有以下兩大特征： 抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是 性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。便是一個典型的例子。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這 種會更加強烈。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。 初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初四面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，是一個分水嶺。當(dāng)然，學(xué)校的工作需 要社會和家庭的配合，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。謝謝大家 ! 初二優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 14 各位尊敬的家長： 你們好 !非常感謝大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。以上是學(xué)生失分明顯的地方，還有一些小問題我就不一一列舉了。其次，答題不夠規(guī)范，這往往導(dǎo)致這道題學(xué)生會但一寫不得分。考試結(jié)束后學(xué)生普遍感覺答題滿意，但當(dāng)成績出來后都與學(xué)生自己的估計有一定的差距。 試題：此次考試的試題的難度適當(dāng)，注重基礎(chǔ)，題量是三張試卷， 32 道題，屬于正常，考察內(nèi)容全面，每題的分值不大，所以本章試卷是完全可以體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的。 第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。這是家教的最重要任務(wù)，并以此來作為今天的總結(jié)。孩子考砸的時候，幫她原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。 ” 我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)人與人之間的距離是可 怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。或看一些小說雜志。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。我家禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。 一、重視孩子的 “ 健康 ” ：這里的 “ 健康 ” 不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康、要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。老師為孩 子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。 所謂 “ 幼稚 ” ，即保持一顆金子般童年的心！會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。而是 “ 監(jiān)督 ” 我們的心情！我們認(rèn)為，一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長！通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處，來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。這樣的 “ 言行不一 ” ，可不能起到樹榜樣的效果哦！ （ 2）、做一個 “ 監(jiān)督 ” 型的家長。用自己 的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，不要說一套做一套。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是 “ 滿分 ” 呢？這你們就不用擔(dān)心了，因為我已將我們心目中的《滿分家長準(zhǔn)則》歸納成了 “ 三型 ” ！ （ 1）、做一個榜樣型的家長。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 （ 3）、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。 （ 2）、請盡可能理解我們。不要粗 暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。又或是獨立性增強，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立等等諸如此類的問題。 譬如出現(xiàn)自我意識 發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。這是一道難越的坎。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。 初二優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 11 尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們 ，大家下午好！ 我是 __班的 __，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。其實學(xué)校里的任何活動都是一種情商的體現(xiàn)。 我們班的教育方向是，對于能夠?qū)W習(xí)的同學(xué)，我們就提升他的學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)就是升學(xué)，對于不愛學(xué)習(xí)的，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子情商。從時間精力，能 力方面我們老師的數(shù)量上和需求也不匹配?？墒俏覀兊慕逃绞绞谴蠼逃總€班級都是 50— 60 個人。并且對于大腦來講，甚至在每一分鐘都有上百個念頭產(chǎn)生和出現(xiàn)。每個孩子生活在不同的家庭中，社會環(huán)境中，在和不同的人群進行交往。所以我們的整個社會氛圍對于教育的需求和提升速度不匹配。 ” 意思是搞經(jīng)濟建設(shè)，只要有錢就行，發(fā)展的很快，但是要想把一個地方的教育搞上去，把人的素質(zhì)提升上去 ，那需要上百年的時間。有的時候，我們感覺教育很簡單，但是真實的情況是教育非常的復(fù)雜。當(dāng)然最后是一些關(guān)于學(xué)校的一些具體安排。第二個是孩子容易產(chǎn)生的問題。 今天和各位家長分享三個方面的內(nèi)容。我替孩子們再次感謝你的到來。親愛的爸爸、媽媽，千 言萬語，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女 ! 衷心祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿 ! 初二優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 10 歡迎各位家長在百忙中到我校來參加我們班的家長會！ 今天到校參加家長會的各位家長應(yīng)該都是非常優(yōu)秀的家長，因為你用自己的行動讓孩子感受到了來自父母的愛和關(guān)注。因為有了你們的愛，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣 。明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在此，我代表全班 62 名莘莘學(xué)子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎 ! 父愛如山，母愛似海。眺望你們時，緊張而欣喜。 所謂 “ 幼稚 ” ，即保持一顆金子般童年的心！會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。而是 “ 監(jiān)督 ” 我們的心情！我們認(rèn)為，一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長！通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處，來安 排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。這樣的 “ 言行不一 ” ，可不能起到樹榜樣的效果哦！ （ 2）、做一個 “ 監(jiān)督 ” 型的家長。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，不要說一套做一套。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是 “ 滿分 ” 呢？這你們就不用擔(dān)心了，因為我已將我們心目中的《滿分家長準(zhǔn)則》歸納成了 “ 三型 ” ！ （ 1）、做一個榜樣型的家長。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 （ 3）、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。 （ 2）、請盡可能理解我們。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。又或是獨立性增強，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立等等諸如此類的問題。 譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。這是一道難越的坎。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家 ! 初二優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 8 尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好！ 我是 __班的 __，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。 總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要，但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。 最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢 。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。老師們一絲不 茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L(fēng)，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這是學(xué)校帶給孩子們永遠的財富。這對孩子來說，是一種莫大的激勵和鞭策。每天晚上 6： 30 前教室已是鴉雀無聲，學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí)，班主任已提前進班，級長李主任不時巡查，楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題，立馬處理 。 近三年來，通過和老師以及學(xué)校的 接觸，還有孩子的不斷進步使我們感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，因為收獲才更懂得感恩，現(xiàn)如今我自己的三個小孩，我朋友，老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。所以我想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個角度說，我們的孩子都是秀的。這樣她就沒有心里負擔(dān)，也能輕松地學(xué)習(xí)了，改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。其實，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨立人格，渴望自由的空間，渴望表現(xiàn)自我，得到別人的認(rèn)可，特別是父母的認(rèn)可。說來慚愧，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長，我們有些失責(zé)。 和所有家長一樣，孩子的進步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進步的時候，我們滿 心歡喜，神清氣爽。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。為了我們的學(xué)生， 為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系，共同努力吧。 各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。 我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。 要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?？墒巧险n時，敢于回答問題的孩子卻又比較少，常常就是幾個人在唱主角，比如，唐永貞，李婷婷等同學(xué)就回答得多一點。 下面，我再把我們五年級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)是五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心！ 最后希望各位家長與老師們