最新小學(xué)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-09-14 07:25本頁(yè)面
【正文】 總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。我們班有幾個(gè)男生自我約束力很差，在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)：說(shuō)謊話，拿別人東西，打架罵人，經(jīng)常被老師抓住，甚至屢教不改。孩子的一言一行，一舉一動(dòng)都要關(guān)注。但是孩子很努力，成績(jī)卻不理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。 多給孩子一點(diǎn)信心，做孩 子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一： 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到?？墒?，還有個(gè)別同學(xué)讓老師不滿意，感覺(jué)特別難教，覺(jué)得頭疼。還有學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課分散注意力，愛(ài)做小動(dòng)作，課堂學(xué)習(xí)效率低，作業(yè)粗心，不能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)，沒(méi)有恒心和耐心。大部分同學(xué)品德優(yōu)良，思想進(jìn)步，幫助他人，有愛(ài)心和上進(jìn)心，愛(ài)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” 。 (2)利用 “ 生字總動(dòng)員 (二 )：偏旁歸類 ” ，把字按偏旁歸類，讓孩子反復(fù)認(rèn)讀。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要督促孩子做到： (1)利用字卡，反復(fù)認(rèn)讀。 不管是單元測(cè)驗(yàn)，還是期末考試， “ 識(shí)字 ” 顯得尤為重要，整張卷，實(shí)際上就在考孩子 “ 識(shí)字 ”是否過(guò)關(guān)。 2，關(guān)于要 “ 認(rèn)識(shí) ” 的字 本學(xué)期，要 “ 認(rèn)識(shí) ” 的字 450 個(gè)。家聽前，一定先要弄清楚每個(gè)生字在田字格中的位置再聽寫，聽寫完之后，批改時(shí)不但要看拼音是否正確，字是否寫對(duì)，更重要的是看，書寫是否規(guī)范 —— 即 (1)筆畫是否規(guī)范 。 提示：凡是 “ 組詞 ” ，不允許用拼音代替，最好也不要用沒(méi)有學(xué)過(guò)寫的字來(lái)組詞，因此，一定要熟讀 “ 生字總動(dòng)員 (一 )：一字組多詞 ” ，每個(gè)生字記住 23 個(gè)組詞。 每個(gè)生字要能組 23 個(gè)詞語(yǔ)。 要求：歸類正確 1 分，書寫正確 1 分?！締卧?
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