教師年度考核心得體會精選5篇(參考版)
2024-09-13 22:06本頁面
【正文】 通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學水平。 在教學交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。 ③ 考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 (1)課前備好課，做到： ① 認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下： 一、嚴格要求自己 嚴格遵守學校的規(guī)章制度，熱愛教師工作，思想進步，團結(jié)同志，能全面貫徹黨的教育方針，認真完成學校交給的任務和工作，嚴 格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。認真參加學校組織的各 項活動。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是 “ 合格品 ” ，都是有用之才。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。由于我處理班級事務堅持 “ 對事不對人 ” ，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。反對學生做的，我也堅決不做。其身不正，雖令不從。從 擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。 三、班主任工作： 全心全意，盡職盡責。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課 。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學 。 我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。從另一個角 度來說，學生也是老師的 “ 教師 ” 。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 首先是從語文教學理論和語文教學知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 二、語文教學方面： 虛心求教，強化 自我。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己
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