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正文內(nèi)容

中班家長(zhǎng)工作計(jì)劃(參考版)

2024-09-13 19:10本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)未來(lái)園一天的幼兒打電話詢問(wèn),三天以上進(jìn)行家訪。 分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師,評(píng)價(jià)學(xué)校,參與助教。 認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》,對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)幼兒的弊端寄予希望。 每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教 園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。在元旦的日子里,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長(zhǎng)參與孩子們的活動(dòng),同時(shí)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間,對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解孩子在家的表現(xiàn)。 ,使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng) 。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。 三、針對(duì)措施: ,與家長(zhǎng)交流信息,挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。讓家長(zhǎng)更多的育兒知識(shí)。 (二 )引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來(lái)教育孩子,既不能溺愛(ài)孩子,也不能過(guò)高要求孩子。在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中 。 二、工作要求 : (一 )家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。針對(duì)這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通。因此本班所有的家長(zhǎng)中,存在著很大的差異性。這些家長(zhǎng)都很年輕,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,由于獨(dú)生子女的特殊性,又使他們對(duì)孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。 填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》 十二、一月份: 期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。 填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》 十一月份: 組織秋游活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的 知識(shí),激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的感情。 召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),更換家教宣傳櫥窗。 接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過(guò)一天,在離園的整個(gè)過(guò)程中,我們始終把安 全放在首位,樹(shù)立安全意識(shí)。送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng),主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。 如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。在勞動(dòng)的過(guò)程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴 共同勞動(dòng)的快樂(lè)。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問(wèn)早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力
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