中班家長工作計劃(參考版)
2025-02-07 00:41本頁面
【正文】 對未來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進(jìn)行家訪?！ 》职l(fā)問卷讓家長參與評價教師、生活教師，評價學(xué)校，參與助教。 認(rèn)真制作《家園聯(lián)系單》，對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對幼兒的弊端寄予希望?！ ∶恐芨鶕?jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里，介紹幼兒教育方面的小文章，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。在元旦的日子里，邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。 ，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長。利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章?！ ∪?、針對措施： ，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。讓家長更多的育兒知識?！ ?二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。在進(jìn)行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中?！ 《?、工作要求： (一)家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。針對這些情況，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。這些家長都很年輕，育兒經(jīng)驗(yàn)不足，由于獨(dú)生子女的特殊性，又使他們對孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。填寫《成長紀(jì)念冊》 十二、一月份：期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。 填寫《成長紀(jì)念冊》 十一月份：組織秋游活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。召開期初家長會，更換家教宣傳櫥窗?！ 〗哟律凹议L來園，熟悉環(huán)境。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題?！ ∪绻f入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動的快樂。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁＿@給了我們一個訊號：
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