5青華中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-09-12 03:11本頁(yè)面
【正文】 。 六、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能 為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。 組織學(xué)生學(xué)習(xí) “ 防震減災(zāi)法律法規(guī) ” 、開展交流討論活動(dòng)。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。 利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看 “ 地震來(lái)了該怎么辦。通過(guò)觀看，不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，還提高大家的生命意識(shí)，懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利，懂得了民族團(tuán)結(jié)就勝利的偉大和力量，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次活動(dòng)全部學(xué) 生從教室撤離到操場(chǎng)只用了一分二十秒，（兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了 10 分鐘。 ” 在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了確保演 練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。 二、認(rèn)真籌劃，演練方案安全可行 在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還 相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等，極易造成重大傷亡。潛心思考，防災(zāi)減災(zāi)，勝于救災(zāi)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳；昔日龍門錦繡谷，一朝墳?；覠?；方圓十萬(wàn)平方里，八萬(wàn)生靈難還。 2024 年 5 月 11 日 第五篇：新華中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié) 5 月 12 日 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 今年 5 月 12 日是我國(guó)首個(gè) “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，為切實(shí)做好 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 各項(xiàng)工作，促進(jìn) 學(xué)校安 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 全教育建立和諧校園，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育，記得在去年今日，環(huán)球同悲，巨大地震，蜀鄉(xiāng)蒙難，天崩地摧，山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。 “ 火災(zāi) ” 結(jié)束后，何勤勇校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié)。聽到廣播后，全校教職工按照學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案有序地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散到塑膠球場(chǎng)集中。當(dāng)日 15： 50 分，學(xué)校校園廣播拉響了“ 消防警報(bào) ” —— 嗚、嗚 新田中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。為了使本次疏散演習(xí)能真正起到教育的效果，讓演練能更加貼合實(shí) 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 際，學(xué)校 在演練前專門召開了行政會(huì)、教師會(huì)。 學(xué)校在 2024 年 5 月 2 日 15。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生
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