【正文】 在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。要求學(xué)生閱讀《中小學(xué)生安全常識》手冊。利用安全課時間要求班主任組織學(xué)生講一次我的避險經(jīng)歷。5月11日前組織對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下：一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。我校根據(jù)XX市教育局和XX市教育局文件精神，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高幼兒的反應(yīng)力。此次演練不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師和幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向園長匯報。各班教師按照各自的職責，兩位老師一前一后保護幼兒，樓梯疏導(dǎo)教師檢查室內(nèi)是否有掉隊孩子，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)?？偨Y(jié)這次演練的成功經(jīng)驗，主要有以下三個方面：一、演練前宣傳到位為了確保演練活動落到實處，我園認真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于地震逃生的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)演練方案的具體內(nèi)容。此次活動，讓群眾增強自身的防震減災(zāi)意識，掌握了地震逃生技能，提高了應(yīng)對突發(fā)事件避險、自救的方法。此外，學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練。其次組織召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會。首先，開展“防震減災(zāi)日”國旗下講話活動。通過系列活動，對全體學(xué)生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)，進一步增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。四是組織安全應(yīng)急逃生演練。三是利用新媒體進行宣傳教育。二是進行安全隱患整改排查。召開一次主題升旗儀式和主題班會。中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)11今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，xx中學(xué)四個舉措開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應(yīng)急演練，力求師生熟悉預(yù)警信號、熟悉避險方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對訓(xùn)練有素的效果。針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險識別和評估，深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設(shè)施的隱患排查，摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患底數(shù)，全方位編制安全風(fēng)險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對師生生命財產(chǎn)帶來的威脅和損失，提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產(chǎn)安全。推進防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能。同時結(jié)合學(xué)校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動。學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”系列教育活動總結(jié)學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動總結(jié)今年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。三是組織防火、防震逃生演練。二是開展隱患排查。學(xué)校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動。不僅再次落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。4．組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識。3．利用遠程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警的官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。六、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識1．學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。五、觀看安全教育片，提高防災(zāi)減災(zāi)意識利用遠程教育網(wǎng)組織學(xué)生觀看安全專題教育片，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，為學(xué)生講述的是用知識守護生命的道理，倡議小學(xué)生都進行應(yīng)急避險教育。）演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。四、井然有序，演練效果良好校長下達命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：一、成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組二、領(lǐng)導(dǎo)班子重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。學(xué)校于5月12日下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是