5群眾路線活動征求意見講話材料(參考版)
2024-09-12 02:47本頁面
【正文】 a、優(yōu)，即 90 分以上； b、良，即 75— 89 分； c、較差，即60— 74 分；差，即 60 分以下 d 。 。 a、是 b、否 a、是 b、否 a、按時 b、不按時 、抽煙、酒后進入教室 a、不會 b、偶爾 c、經(jīng)常 （言行、舉止、著裝等）是否符合教師職業(yè)形象。 a、有 b、沒有 c、不 清楚 （談心交流）?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運轉都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級也大多無集體收入、無辦公經(jīng)費，但基層各種事務繁雜，很多時候需要花費大量資金，希望上級能夠加大對基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進村級干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾 斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。 搞好教育實踐活動，必須要支持好農村基層的發(fā)展。同時，也只有經(jīng)濟發(fā)展了，才 能為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，讓老百姓實現(xiàn)充分就業(yè)，這才能從根本上解決好老百姓的民生大計。再大的雄心壯志，沒有財力做支撐，什么事都辦不成。 二、要大力發(fā)展經(jīng)濟，不懈怠。 另外，在搞教育實踐活動的過程中，一些有問題、不盡責的同志有可能會受到處理，但活動不應以整干部 為主，有些問題的存在，其根源在于體制的不健全和上層設計的不完善，是長期積累下來的，其完全妥善解決還有一個過程。 搞好教育實踐活動，必須以解決實際問題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實 問題入手，解決好群眾最關心、最迫切、最急需的出行難、上學難、看病難、住房難等問題，真正從群眾的需要出發(fā)，出實招、干實事、求實效，讓群眾真正得到實惠，這才是我們抓教育實踐活動的初衷。 八、其他意見建議 開展好這次黨的群眾路線教育實踐活動，必須積極適應新形勢下群 精 精 眾工作的特點和要求，必須充分與機關基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實想法和實際情況緊密地結合起來。 二是充分利用網(wǎng)絡、短信、飛信等媒體，定期為教師發(fā)送學習資料，方便教師學習。 七、中小學校開展活動時，如何處理好教學與活動的矛盾。 三是做好結合文章。 二是創(chuàng)新活動方式，促進學習工作兩不誤、兩促進。 一是要派駐黨建指導員。 四是對轄區(qū)內流動黨員進行調查摸底，按照屬地管理的原則，成立流動黨員黨支部，便于開展活動。 二是充分利用千村在線遠程教育網(wǎng)絡平臺，建立活動專欄，宣傳發(fā)布教育實踐活動安排，在線提供相關學習資料，為流動黨員搭建交流學習心得體會的平臺，實現(xiàn)流動黨員學習全覆蓋。 一是進行思想發(fā)動。同時，注意抓好正反兩方面典型的宣傳，培育新作風，傳遞正能量，努力營造踐行群眾路線的良好輿論氛圍。 三是廣泛宣傳引導，營造濃厚氛圍。既要把解決突出問題作為永恒 精 精 不變的重要標準貫穿活動始終，又要結合鎮(zhèn)情實際，分層次、分行業(yè)、分領域確定載體?；顒又?，領導干部 第 12 頁 共 18 頁 要以身作則、率先垂范，勇做先行者、敢做實踐者、爭做維護者，善做推動者，切實發(fā)揮示范帶動作用，力爭思想認識高一層、發(fā)現(xiàn)問題深一步、解決問題好一籌，營造一級做給一級看、一級帶著一級改、一級推動一級干的濃厚氛圍，達到領導干部走向前、輻射帶動一大片的效果。 四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委如何開展好教育實踐活動。 三是改進措施要可行。 二是剖析問題要深刻。領導班子的對照檢查材料結構，要包括政治上不夠堅強和四風方面的問題及其具體表現(xiàn)，整改落實、建章立制的思路和措施。 三、基層黨組織及其班子成員在對照檢查材料撰寫方面應如何要求。二是繼續(xù)抓好農村道路建設，把村村通向戶 戶通延伸，逐步解決群眾出行難的問題。 根據(jù)群眾的期盼和關心的問題，
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