【摘要】禮泉縣實驗小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:一年級班級:四班課題小雞吃食課時:一課時主備人:靳婉紅審核人:學(xué)習(xí)目標:1.在具體操作活動中,進一步體會加減法的實際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識。2.初步掌握“10”的加減法,并能正耐3.發(fā)展有條理的思考問題的能力。學(xué)習(xí)重難點
2024-11-26 03:37
【摘要】禮泉縣實驗小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:一年級班級:四班課題小雞吃食課時:一課時主備人:靳婉紅審核人學(xué)習(xí)目標:1.在具體操作活動中,進一步體會加減法的實際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識。2.初步掌握“10”的加減法,并能正耐3.發(fā)展有條理的思考問題的能力。學(xué)習(xí)重難點:
2024-11-27 15:27
【摘要】小雞吃食10的加減法911010-==+10822882=+1010-=8210-==+10822882=+1010-=82128
2024-11-28 15:31
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級《小雞吃食》教案 小雞吃食 教學(xué)目標: 1、在具體的擺一擺,畫一畫等操作活動,探索有關(guān)10的加減法的計算方法,并能正確計算10的加減法。 2、學(xué)會用有關(guān)10的加減...
2024-11-15 23:55
【摘要】人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元導(dǎo)學(xué)案認識平面圖形課題認識平面圖形課時—總課時3——1學(xué)習(xí)目標能直觀認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形、和圓這些平面圖形,能夠區(qū)別這些圖形。重難點知道長方形、正方形、三角形、平行四邊形、和圓這些平面圖形的特征。課前預(yù)習(xí)仔細觀察第2頁的圖。?課型新授教學(xué)準備導(dǎo)學(xué)流程
2024-08-15 18:46
【摘要】第五單元位置與順序備課人:教材簡析本單元是一個體驗性的活動學(xué)習(xí)課,目的是使學(xué)生在體驗中認識前后、上下、左右的位置與順序,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。因此,教材用童話、卡通、和生活實際等形式,分別設(shè)計了前后、上下、左右三個教學(xué)內(nèi)容及“教室”這一綜合活動課。學(xué)情分析要使學(xué)生運用語言準確的描述前后和上下還需
2025-06-12 21:29
【摘要】一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級一年級主備人參備人審核人課題十幾減9退位減法課時—總課時14——1學(xué)習(xí)目標1、讓學(xué)生初步理解“破十法”和“想加算減法”2、學(xué)生初步掌握十幾減9的退位減法的思維過程,并能正確進行十幾減9的口算重難點理解“破十法”和“想加算減法”的思維過程
2024-08-15 23:43
【摘要】......小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案全集課題:數(shù)一數(shù)教學(xué)思路(糾錯欄)使用說明及學(xué)法指導(dǎo):1、結(jié)合問題自學(xué)課本第2--5頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。2、
2025-05-15 01:22
【摘要】15、一次比一次有進步學(xué)習(xí)目標:1、我能認識本課13個生字,認識新筆畫橫鉤,新偏旁王字旁。2、我能寫出“我會寫”的三個生字。學(xué)習(xí)重點:識字寫字預(yù)習(xí)任務(wù):1、借助音節(jié)朗讀課文。2、圈出本課生字,再讀一讀,并自制生字卡片。自主、合作、探究:1、小組一起找出本課帶生字的詞語,在下面畫上橫線,再讀一讀。2、小老師教一教帶生字的詞語,正音,認識新筆畫橫鉤,新偏旁
2024-08-15 10:46
【摘要】1北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期教師:史麗鳳石峽灣中心小學(xué)22020—2020學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進度表科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級一年級教科書名及冊數(shù)
2024-08-23 14:31
【摘要】昭陽區(qū)第四小學(xué)高效課堂一年級(7)班導(dǎo)學(xué)案(數(shù)學(xué))課題認識圖形(二)教師班級一(7)班時間2013年3月學(xué)習(xí)內(nèi)容教科書第2頁至第3頁做一做1、2.學(xué)習(xí)目標1、通過摸一摸、看一看、畫一畫等操作活動,認識長方形、正方形、平形四邊形、三角形、圓,經(jīng)歷從“體”到“面”的過程,逐步形成空間觀念。2、能辨認長方形、正方形、平形四邊形、三角形
2024-08-16 00:53
【摘要】6和7的認識(第一課時)學(xué)習(xí)目標:1、會用6和7表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。2、會比較有關(guān)6和7以內(nèi)的大小。3、掌握6和7的組成。嘗試學(xué)習(xí):1、數(shù)出課本上的圖有幾個小朋友在打掃教室?有幾條凳子、并且用小棒擺一擺。2、看課本上的圖再根據(jù)題目填出(1)、一共有()缸魚從左邊數(shù)第7缸有()條魚,有7條魚的是第(
2025-07-24 17:36
【摘要】第八單元總復(fù)習(xí)第1課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認識學(xué)校桑園子學(xué)校備課日期2013年5月16日審核人教導(dǎo)處、教研組備課人朱翠麗學(xué)習(xí)目標1.知識與技能:通過復(fù)習(xí)計數(shù)單位“一”和“十”,理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,掌握數(shù)的組成,熟練地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較大小。2.過程與方法:100以內(nèi)
2025-06-10 15:10
【摘要】十幾減9學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計算方法,能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識解決生活中相關(guān)的實際問題,體會數(shù)學(xué)的作用。學(xué)習(xí)重點:能比較熟練地計算十幾減9。學(xué)習(xí)難點:理解十幾減9的退位計算方法。學(xué)習(xí)資源:學(xué)具。學(xué)習(xí)過程:一、引。同學(xué)們,上
2024-08-16 03:09
【摘要】1西張學(xué)區(qū)一年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題:aoe課時:第1課時授課日期:主備人:楊云梅審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:使用人:【學(xué)習(xí)目標】1.我能學(xué)會a、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。
2024-11-06 13:21