【摘要】:《一次感人的京劇表演》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解蓋叫天在演《獅子樓》時(shí)有哪些感人的表現(xiàn),理解他為什么要這樣做。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初知京劇藝術(shù),感受藝術(shù)家的高尚品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)感悟具體描寫蓋叫天在一次表演中的言行對表現(xiàn)人物品質(zhì)的作用。教學(xué)時(shí)間
2024-11-26 03:34
【摘要】26、一次感人的京劇表演教學(xué)目標(biāo)?1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。?2、了解蓋叫天在演《獅子樓》時(shí)有哪些感人的表現(xiàn),理解他為什么要這樣做。?3、初知京劇藝術(shù),感受藝術(shù)家的愛崗敬業(yè)的精神。京劇:是在北京形成的戲曲
2024-11-25 22:28
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《一次感人的京劇表演》原文、教案及教學(xué)反思 《一次感人的京劇表演》原文 京劇是深受我國人民喜愛的戲劇藝術(shù)。我國有著一大批的京劇表演藝術(shù)家,蓋叫天就是其中的一個(gè)。他擅長演武...
2024-12-07 00:29
【摘要】一次感人的京劇表演教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):了解蓋叫天在演《獅子樓》時(shí)有哪些感人的表現(xiàn),理解他為什么要這樣做。知識(shí)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo):初知京劇藝術(shù),感受藝術(shù)家的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):感悟具體描寫蓋叫天在一次表演中的言行對表現(xiàn)人物品質(zhì)的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1.搜集關(guān)于蓋叫天演出的
2024-11-24 00:13
【摘要】一次感人的京劇表演西師大版三年級(jí)語文上冊第五單元你了解我國的京劇嗎?欣賞一下京劇的臉譜吧。京劇蓋叫天(1888—1971),男,京劇武生。原名張英杰,號(hào)燕南。河北高陽人。逝世:1971年1月15日,農(nóng)歷庚戌年十二月十九日。他擅長
2024-12-09 00:41
2024-12-16 20:10
【摘要】說教材本課講述了我國京劇表演藝術(shù)家蓋叫天在“獅子樓”中扮演武松,為了避免砸到“西門慶”的身上,他左小腿骨折了,但仍然忍著劇痛,保持著武松的英武形象,直到落幕他才倒下。?這篇文章是略讀課文,寫的是現(xiàn)代京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的感人故事。有關(guān)蓋叫天的故事還有很多,比如刻苦練藝,與其他藝
2024-12-03 00:37
【摘要】唱——演唱念——念白做——表演打——武打舞——舞蹈
2024-12-15 07:00
2024-12-15 09:39
2024-11-22 23:16
【摘要】一次特殊的表演初一作文 星期四我們來到教室,宋老師要我們排好隊(duì)到操場去,來到操場我們奇怪的問老師:到操場來做什么呢?宋老師指著前面的牌子說:你看了就知道。我定神看著前面的牌子,上面寫著“歡迎殘疾人藝...
2025-04-03 12:24
2024-12-17 16:43
【摘要】表演游戲:京?。ㄒ唬净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解京劇的的基本知識(shí)。2、認(rèn)識(shí)、了解京劇的行當(dāng)及其劃分依據(jù),初步認(rèn)識(shí)京劇。3、通過了解京劇這種中國傳統(tǒng)藝術(shù),培養(yǎng)幼兒熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】《唱臉譜》視頻、教學(xué)PPT【活動(dòng)過程】一、播放《唱臉譜》視頻,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。提問:剛才我們聽到的歌曲描述的是我們國家哪個(gè)劇種?2、播放PPT,介紹京劇行當(dāng)。(
2025-07-04 00:04
【摘要】第一篇:表演游戲:京劇 表演游戲:京劇 (一)【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解京劇的的基本知識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)、了解京劇的行當(dāng)及其劃分依據(jù),初步認(rèn)識(shí)京劇。 3、通過了解京劇這種中國傳統(tǒng)藝術(shù),培養(yǎng)幼兒熱愛中...
2024-10-21 03:28
【摘要】 一次比一次進(jìn)步教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫“回、片、皮”3個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察,才能了解事物的特征。 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字...
2025-04-03 05:40