【正文】 。 2貧困學(xué)生權(quán)利救助 按局關(guān)工委的要求，對新高 一、初一入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行貧困調(diào)查，對需要救助的學(xué)生按貧困程度排序，登記造冊。上交優(yōu)秀作品 30 余份。獲省、市、區(qū)獎(jiǎng) 32 人。二是參加了全國第二屆青少年文明禮儀普及教育活動(dòng)，有 256 人參加了活動(dòng) 8 名同學(xué)被評(píng)為全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)示范基地并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，馬文華校長活動(dòng)全國青少年文明禮儀標(biāo)兵稱號(hào)。 一是組織學(xué)生利用清明節(jié)祭掃烈士墓，并召開主題演講會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 總之，通過開展 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” —— 青少年普法教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的分辨是非的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和法制觀念，使每個(gè)同學(xué)都明白了以德立人首先要守法的道理，樹立成人報(bào)國之志， 從自己做起，從學(xué)習(xí)、生活中點(diǎn)滴做起，自覺地在法制實(shí)踐中，提高法制意識(shí)，在學(xué)校、師長的哺育下自覺地加強(qiáng)修養(yǎng)，努力成長為具有良好法律素質(zhì)和道德情操的 “ 四有 ” 新人。如：校園內(nèi)偷襲、斗毆、傷害、挑釁滋事等治安問題，展開討論，使 全體學(xué)生提高知法、懂法、守法的自覺性，增強(qiáng)了法律意識(shí)，為培養(yǎng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生奠定了思想基礎(chǔ)。 二、開展普法宣傳活動(dòng)，于 11 月 28 日學(xué)校召開了 “ 關(guān)愛明天，普法先行 ” —— 青少年普法教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上馬文華校長做了動(dòng)員講話，學(xué)校還利用板報(bào)、畫廊、宣傳欄、班報(bào)等多種形式，圍繞 “ 關(guān)愛明天，普法先行 ” 的主題，宣傳與青少年成長、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律知識(shí)，在校內(nèi)形成普法教育的氛圍。 第 17 頁 共 20 頁 提高青少年整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，根據(jù)XX 縣區(qū)開展《 “ 關(guān)愛明天，普法先行 ” —— 青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神，學(xué)校開展了如下活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視青少年普法教育工作，為開展好 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 活動(dòng)成 立了政教副校長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了專題會(huì)議，傳達(dá)全區(qū) “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” —— 青少年普法教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并制定了切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)中學(xué) “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 活動(dòng)方案，方案內(nèi)容具體、措施得當(dāng)，對活動(dòng)做了明確的安排，通過學(xué)習(xí)宣傳大家一致認(rèn)識(shí)到：培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念是關(guān)系祖國未來、民族興衰的大事，是培養(yǎng) “ 四有 ” 新人的需要。附： XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：劉玉海副組長：蘇淑芳組員：姜涌 卜寧 于忠波 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 活動(dòng)總結(jié) 青少年能否健康成長，關(guān)系祖國的未來，民族的興衰，中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成效，抓好青少年思想道德建設(shè)、培養(yǎng)他們明辨是非，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和法制觀念，是學(xué)校教育工作義不容辭的責(zé)任和義務(wù) ，搞好青少年的法制教育就是對學(xué)生最重要的最基本的關(guān)愛。 第 16 頁 共 20 頁 加強(qiáng)宣傳工作 發(fā)揮學(xué)校廣播、畫廊、板報(bào)、班報(bào)等宣傳工具的作用，把活動(dòng)中的好人好事生動(dòng)事例宣傳出去，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力、感染力，形成關(guān)系培養(yǎng)青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍。 開展普法教育活動(dòng) 12 月 7 日開展全校 “ 關(guān)愛明天、普法先行 ” 手抄報(bào)展覽活動(dòng)，青少年普法教育是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，設(shè)專人負(fù)責(zé)、上好法制課、學(xué)習(xí)法律知識(shí)、觀看普法教育影片，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)和自救自護(hù)能力 開展普法體驗(yàn)活動(dòng) 12 月中旬請學(xué)校法制副校長做法制報(bào)告，舉行攝影比賽、作文比賽和動(dòng)漫比賽等多種形式的普法體驗(yàn)教育活動(dòng)，以提高青少年理解法律，運(yùn)用法律的能力和遵紀(jì)守法的自覺性。號(hào)召學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法并以班級(jí)為單位進(jìn)行專題討論，提高學(xué)法、守法、用法的自覺性。 二、活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)青少年 的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，在全校學(xué)生中開展形式多樣、喜聞樂見的普法教育活動(dòng)。 第 14 頁 共 20 頁 注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開展普法教育活動(dòng)的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤? 開拓創(chuàng)新，形成特色。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。要廣泛發(fā)動(dòng)，組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。 六、活動(dòng)要求： 高度重 視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息。 樹立典型，推報(bào) 表彰。 （三）總結(jié)表彰階段（ 2024 年 6 月至 7 月） 健全制度，完善機(jī)制。要教育學(xué)生學(xué)法守法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。學(xué)校積極與公安、工商、城管、文化等 第 12 頁 共 20 頁 監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為學(xué)生的健康