5普法教育學(xué)習(xí)心得【5篇】(參考版)
2024-09-11 23:03本頁面
【正文】 在接下來的日子里，我會(huì)督促自己繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己的行為，努力成為令學(xué)生滿意，家長放心的教師，成為為社會(huì)所認(rèn)可的教育者。 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為 第 11 頁 共 11 頁 基礎(chǔ)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 在這次學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。在平時(shí)的教學(xué)中，我面對的主要是涉世很淺的小學(xué)生，因此我更要嚴(yán)格要求自己依法執(zhí)教，認(rèn)真審視自己的言行。要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。教師在學(xué)生心目中的地位很高，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德，但是對于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。 在學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》后，我知道學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的重要方面，而在學(xué)校，充當(dāng)保護(hù)者角色的主要就是我們教師。如果教師很好的履行并在相應(yīng)義務(wù)上具有突出的表現(xiàn)，必然會(huì)讓學(xué)生滿意，家長放心，得到社會(huì)的認(rèn)可。制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵 制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象 。對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義民族團(tuán) 第 9 頁 共 11 頁 結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織，帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng) 。 在教育法的學(xué)習(xí)中，我關(guān)注了教師的義務(wù)與權(quán)利以及學(xué)生的義務(wù)與權(quán)利，雖然這是所謂的法律條文，但它卻也體現(xiàn)著很多促進(jìn)教師與受教育者發(fā)展的要素。 篇 5 進(jìn)入教師工作崗位近兩年了，可是對教育方面的法律法規(guī)卻不是很熟悉，最近，遵照中共 XX 省委教育工作委員會(huì)、 XX省教育委員會(huì)、 XX 省人民政府教育督導(dǎo)室《 20x 年法制宣傳教育工作要點(diǎn)》 第 10 條要求，我校組織我們對教育法律法規(guī)進(jìn)行了相應(yīng)學(xué)習(xí)。 雖然在過去的學(xué)法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了 一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代在不斷前進(jìn)，法律也在不斷更新或出臺。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代，必須徹底改變過去那種把老師知識的 第 8 頁 共 11 頁 儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅
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