【摘要】認識生字拽茸副憐魔杖學(xué)習(xí)詞語神奇增添笑嘻嘻愣住拽住撒謊毛茸茸委屈憤怒溫柔齜牙咧嘴厲害可憐魔杖神奇—（）熱鬧—（）憤怒—（）靈活—（）近義詞神秘
2024-11-26 02:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標：?6個生字?，有感情地朗讀課文，并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊含的道理?。自學(xué)指導(dǎo)一?，讀準字音，理解課文，想想課文講了一件關(guān)于小木偶的什么事情。?，及時糾錯，糾正字音，從中認識到了什么?認識生字拽茸副憐魔杖神奇增添
2024-11-26 01:09
【摘要】學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔齜牙咧
2024-11-27 10:43
【摘要】拽茸副憐魔杖zhuàiróngfùliánmózhàng我會讀學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/
2024-11-28 11:24
【摘要】讀課題，你想知道什么？課文講了小木偶的什么故事？回憶學(xué)法、自學(xué)課文讀懂一篇文章的步驟是什么？a)借助拼音、讀通課文。b)讀課文，了解課文內(nèi)容。c)圍繞問題讀課文，理解課文。d)感情朗讀，談體會。看誰讀得準拽住一副魔杖厲害愣住毛茸茸
2024-11-25 02:16
【摘要】第一篇：人教版四年級語文上冊《小木偶的故事》說課稿 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標]1．認識“拽、茸、副、憐、魔、杖”等6個生字。 2．理解課文內(nèi)容，準確把握小木偶被曲解后的語言、內(nèi)心活動...
2024-10-13 13:12
【摘要】學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認讀詞語板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔
【摘要】12*小木偶的故事學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuàiróngfùliánmózīliě嘟嘟囔囔厲害女巫dūnānglìwū神奇—
2024-12-17 00:19
【摘要】 人教版四年級上冊《小木偶的故事》語文教案 人教版四年級上冊《小木偶的故事》語文教案 【教學(xué)目標】 ?。?、正確、流利有感情地朗讀課文。 ?。病⒆x懂課...
2024-11-18 22:26
【摘要】1 人教版四年級上冊《小木偶的故事》語文教 案 人教版四年級上冊《小木偶的故事》語文教案 【教學(xué)目標】 １、正確、流利有感情地朗讀課文。 ２、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊含的...
2025-08-07 16:07
【摘要】教案人教版四年級上冊語文《小木偶的故事》 一、教學(xué)目的： 1、理解課文內(nèi)容，精確把握小木偶被曲解后的語言、內(nèi)心活動并在反復(fù)的朗讀當中體會故事包含的道理。 2、學(xué)習(xí)合理地續(xù)編故事。 二、教學(xué)重難...
2025-01-25 05:54
【摘要】當你按動搖控器看電視的時候，當你打開冰箱取冷飲的時候，當你撥通電話和同學(xué)交談的時候，當你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候……你感受到了什么？3改變程度依賴農(nóng)耕社會騰云駕霧
2024-12-04 12:23
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文上冊《小木偶的故事》教案 四年級語文上冊《小木偶的故事》教案 四年級語文上冊《小木偶的故事》教案1 教學(xué)目標： “拽、茸、副、憐、魔、...
2025-04-15 01:36
【摘要】1、借助拼音、讀通課文2、讀課文，了解課文內(nèi)容3、圍繞閱讀提示讀課文，理解課文。4、感情朗讀，談體會木匠木偶表情魔杖一副拽住撒謊溫柔笑嘻嘻興沖沖毛茸茸蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔齜牙咧嘴
2024-12-16 18:26
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