5市人民政府某年履行教育職責(zé)自評報告(參考版)
2024-09-11 21:43本頁面
【正文】 ******區(qū)殘疾人聯(lián)合會 二 ○○ 八年一月十一日 。現(xiàn)我區(qū)有一所九年義務(wù)制輔讀學(xué)校，智障學(xué)生在完成九年義務(wù)階段學(xué)習(xí)，不能升入高一級的學(xué)校。希望教育部門發(fā)揮區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心作用，由各級殘聯(lián)、助殘員進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握殘疾兒童的實際情況，教育部門根據(jù)殘疾兒童的身體狀況，有針對性采取隨班就讀、輔讀學(xué)校就學(xué)、送教上門等方式，解決這些殘疾學(xué)生的教育問題，提高殘疾兒童接受教育的覆蓋面。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，是全面發(fā)展 第 5 頁 共 5 頁 和社會公平、正 義的客觀要求。 2024 年我們要按照胡錦濤總書記提出的 “ 發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè) ” 的要求，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的奮斗目標(biāo)，以爭創(chuàng)全國殘疾人工作示范城市為抓手，研究制定加強殘疾人工作的新政策、新舉措，使我區(qū)的殘疾人事業(yè)與 ****的經(jīng)濟社 會同步發(fā)展。一年中，中殘聯(lián)、市殘聯(lián)、外省市殘聯(lián)、特奧代表團、兄弟區(qū)縣殘聯(lián)等 ***批 ***多人次到 “ 陽光之家 ” 參觀、調(diào)研。四是開辦智障人士手工藝品慈善義賣 ****，為智障人士開辟一個展示能力的平臺，也為智障人士的手工藝品創(chuàng)設(shè)了一個對外銷售的窗口。舉行了“ 愛心傳遞 2024 迎特奧智障人
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