【正文】 謝謝大家。 明天，我們又將在一張白紙上涂抹，描繪自己美好的未來(lái)藍(lán)圖。放下顧慮，腳踏實(shí)地，不求最好，但求無(wú)愧于心。成功與失敗的裁決不在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)，誰(shuí)會(huì)笑到最后，誰(shuí)才是真正的贏家。 古今大事業(yè)者大學(xué)問(wèn)者，都有獨(dú)特的求索經(jīng)歷，奮斗經(jīng)歷，坎坷經(jīng)歷，磨難經(jīng)歷，假若他們?cè)谝淮蔚目部馈⒁淮蔚氖≈型丝s了，放棄了，那么，歷史上也就不會(huì)有他們的名字，也就不會(huì)有他們那被傳為佳話(huà)的事跡了。 ” 愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)： “ 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。同樣，這次月考成績(jī)不盡人意的同學(xué)，請(qǐng)你不要傷心，不要失落。你還需要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更多的成功。 這次月考取得了好成績(jī)或是有進(jìn)步的同學(xué)，我真誠(chéng)的祝賀你，祝賀你們學(xué)有所獲，付出有了回報(bào)。人生如戰(zhàn)場(chǎng)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，可是當(dāng)了將軍也有失敗的，也有成功的。失敗，給人啟迪；成功，給人力量。我們都希望成功，但失敗的英雄往往比成功的英雄更令人敬佩。 新學(xué)年的第一次月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)都已見(jiàn)分曉，時(shí)至今日，該樂(lè)的也該笑好了，該悲的也該哭夠了，那么，大家不妨冷靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)幾句。 第五篇：不畏失敗演講稿敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家早晨好。 同學(xué)們，失敗雖然很痛苦，但失敗有失敗的價(jià)值?；蛟S在提醒你，上課是否走了神，心不在焉 ?；蛟S你應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法，要合理安排時(shí)間 。 可見(jiàn)在學(xué)習(xí)上，一次失敗并不代表什么，它可能在告訴你。作者這三年反復(fù)在書(shū)本中暢游，數(shù)不勝數(shù)的難題、 “ 怪題 ” 都讓作者給做熟了。這些錯(cuò)題集包括了作者初中三年所有出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。文章的作者 20 年前中考數(shù)學(xué)考了 118 分，而滿(mǎn)分是 120 分，作者的成績(jī)位于全縣第一。 ” 在學(xué)習(xí)上，亦是如此。失敗教會(huì)我們?nèi)绾伟盐照_與錯(cuò)誤的界限。在失敗的過(guò)程中，我們能夠得到更多的收獲。 “ 失敗往往與成功密不可分。想要成功，不僅要從自己的失敗過(guò)程中找到經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該敢于把別喝 人失敗的教訓(xùn)吸收過(guò)來(lái)，引以為鑒，并且轉(zhuǎn)化成自己的財(cái)富。 ” 道密爾說(shuō)出了成功的奧秘，那就是珍惜失敗。試想，當(dāng)你知道了缺點(diǎn)的時(shí)候，糾正還不容易嗎。許多人對(duì)他十分好奇，有人曾經(jīng)這樣詢(xún)問(wèn)他： “ 能告訴我你為什么總愛(ài)買(mǎi)這些失敗的企業(yè)嗎。這個(gè)人的經(jīng)營(yíng)方式十分特別，他喜歡收購(gòu)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)。失敗并不意味著你一事無(wú)成，它表明你積累了經(jīng)驗(yàn)。失敗并不意味著你一直受壓抑，只表明你愿意嘗試 。 ” 當(dāng)他還不知道什么正確時(shí)，至少他已經(jīng)學(xué)習(xí)到：什么是錯(cuò)誤的。但他仍然夜以繼日地鉆研，在結(jié)婚的重大日子里，他也念念不忘實(shí)驗(yàn)，丟下新娘跑到實(shí)驗(yàn)室興致勃勃地鉆研，終于，功夫 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 不負(fù)有心人，他開(kāi)啟了他的智慧之窗，將失敗丟在窗外，他終于研制出了電 燈，引領(lǐng)人們走向了光明之路。 就像愛(ài)迪生，他熱衷于發(fā)明，廢寢忘食整日整夜在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)。 俗話(huà)說(shuō)， “ 失敗是成功之母 ” ，每一次的成功背后都會(huì)有數(shù)不清的失敗。 這就是信念，是父子兩的堅(jiān)持讓這個(gè)信念不斷的升值。而他的兒子也被問(wèn)及為什么會(huì)還活著，是什么力量讓他活下去。事后，這位父親被問(wèn)及為什么相信他的兒子還活著。終于，孩子被救出來(lái)了。這位父親大喊：這里有孩子。 記得在小學(xué)的課文中有一篇叫《地震中的父與子》，這篇文 第 13 頁(yè) 共 17 頁(yè) 章中的父親相信他的兒子還活著，就在別人都放棄時(shí)，他依舊不停的挖著泥土。信念是什么，又不值錢(qián)。 成功之前則是信念。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)也是如此我們只是一味的向前沖，卻不曾回顧從前的知識(shí)，如果我們回顧了從前的知識(shí)，掌握了現(xiàn)在的知識(shí)。這是多么滑稽的事情。袋鼠說(shuō)：如果他們?cè)谕涥P(guān)門(mén)的話(huà) 這是一個(gè)幽默的故事，大家看了一定會(huì)哈哈大笑，可是細(xì)想起來(lái)，這些飼養(yǎng)員每次都犯相同的錯(cuò)誤，只因?yàn)樗麄儧](méi)有回頭。第二天，飼養(yǎng)員又在增加?xùn)艡诘母叨?。在一個(gè)動(dòng)物園里，有一只松鼠和一只袋鼠，他們是鄰 居。 有的人或許很疑惑： 為什么失敗后是回頭。有的人說(shuō)：失敗之后就是成功，成功之前就是失??；還有的人說(shuō)：失敗之后是去更換一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向，成功之前則是不斷的努力。 第三篇：失敗之后，成功之前失敗之后，成功之前 在人的一生中，既有成功，也有失敗。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼， “ 做一個(gè)組織和群眾信賴(lài)的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人 ” 。 XX 縣區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開(kāi)始了新的征途。按照 “ 一崗雙責(zé) ” 的責(zé)任要求，明確了單位正職