5培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】 第1頁共4頁 培養(yǎng)良好的學習習慣 同學們： 大家都知道成功的秘訣之一是從小養(yǎng)成良好的學習習慣，即 學習自覺性強，不需別人提醒，不需他人強制，該學習的時候就 一心 一意學習，該玩兒的時候...

2024-09-11 20:52

培養(yǎng)良好的學習習慣(5)(參考版)

【摘要】三年級語文備課主備人：錢倩倩課時編號：001培養(yǎng)良好的學習習慣（5）備課時間：2007年8月30日教學目標：1．指導學生仔細觀察課本插圖或教學掛圖，使學生了解正確書寫鋼筆字和毛筆字的方法，訓練正確的書寫方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。2．通過指導觀察課本插圖或教學掛圖，使學生知道寫鋼筆字和毛筆字正確的方法，逐步養(yǎng)

2024-08-28 09:45

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 三年級語文備課主備人：錢倩倩課時編號：001 培養(yǎng)良好的學習習慣（5） 備課時間：2007年8月30日 教學目標： 1．指導學生仔細觀察課本插圖或教學掛圖，使學生...

2024-10-03 23:45

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】 培養(yǎng)良好的學習習慣 　　【教學要求】 　　1、指導學生仔細觀察圖畫，結(jié)合自己平時的學習，明確學習語文的重要性。 　　2、通過認真看圖，掌握學習語文的途徑，激發(fā)生學習語文的熱情。 ...

2024-11-18 22:36

培養(yǎng)良好的學習習慣5(參考版)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣5 培養(yǎng)良好的學習習慣（5） 教學目標： 1、指導學生認真觀察圖畫，認識各種鋼筆，懂得如何使用和愛護鋼筆。 2、使學生懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法，訓練正確有執(zhí)筆和寫字姿...

2024-10-08 22:48

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】1 培養(yǎng)良好的學習習慣 【教學要求】 1、指導學生仔細觀察圖畫，結(jié)合自己平時的學習，明確學習語 文的重要性。 2、通過認真看圖，掌握學習語文的途徑，激發(fā)生學習語文的熱 情。 3、使學...

2025-08-07 00:45

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良好的學習習慣 認得天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。在培養(yǎng)孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了更好地執(zhí)行決定，應該盡量讓孩子自己思考和選擇。哪...

2024-10-08 22:56

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 2009-01-0619:16:50 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 一、良好的學習習慣的內(nèi)函 著名的教育家葉圣陶先生生前提出：“教育是什么？...

2024-10-24 21:21

培養(yǎng)良好的學習習慣5(參考版)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣5 培養(yǎng)良好的學習習慣（5） 教材簡析： 本冊課本共有5頁圖畫，其中第一頁至第三頁的主題是“認真寫鋼筆字”，第四頁至第五頁的主題是“認真寫毛筆字”。教材的第1、2、3頁...

2024-11-04 03:03

培養(yǎng)良好的學習習慣-(參考版)

【摘要】學習習慣測驗1.你學過的功課，是不是加以復習？2.你是不是預習要學的功課？3.你上課的時候，注意力是否集中？4.你是否喜歡回答老師的問題？5.你上自習課的時候是否自覺？6.你不懂的功課，是否向別人請教？7.你是不是按時完成作業(yè)？8.你是否喜歡參加討論？行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性

2025-08-07 15:16

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】一、復習導入在一年級我們已經(jīng)學習了哪些良好的語文學習習慣？（正確的寫字姿勢、專心傾聽勇于發(fā)言……）是呀，有了這些良好的學習習慣我們才能把語文這門課學得更好?，F(xiàn)在我們升入了二年級，我們需要有更多的良好的學習習慣，才能順利地學好語文，小朋友，你們想要嗎？二、？，她是怎樣朗讀的？小結(jié)：朗讀時要身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書本距離一尺(

2025-01-20 23:24

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（4）教學要求：，并結(jié)合平時的教學，使學生了解勤查字典的重要性和應具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。，并結(jié)合課內(nèi)外教育教學活動，使學生了解主動識字的意義和應有的態(tài)度，結(jié)合勤查字典的教學培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成主動識字的良好的習慣。教學重點、難點：培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書以及主動

2024-08-28 10:20

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】?早晨到校，拿書本，交作業(yè)，安安靜靜讀讀書。?進課堂，不說話，坐端正，等待老師來講課。?下課后，看課表，擺書本，再到操場去活動。?作業(yè)本，勤理角，一筆一劃字工整。?放學后，快整理，安靜整齊排隊走。天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632朗讀方法：頭正、肩平腳放安

2024-10-22 14:29

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】課題培養(yǎng)良好的學習習慣（2）第1課時07年2月28日教學內(nèi)容專心傾聽、勇于發(fā)言。教學目標指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖，使學生了解專心傾聽、勇于發(fā)言的意義和基本要求，創(chuàng)造適當?shù)那榫?，引導學生專心傾聽、勇于發(fā)言，初步培養(yǎng)學生傾聽和發(fā)言的良好習慣。教學重難點指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖，使

2024-12-12 23:10

培養(yǎng)良好的學習習慣(參考版)

【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（十）教學要求：1、指導學生認真觀察1頁課本插圖，使學生了解學會修改作文的意義和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步養(yǎng)成認真修改作文的良好習慣。2、知道學生認真觀察2～3頁課本插圖，使學生懂得多種渠道學語文的道理，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學習語文的好習慣。教學時間：三課時：第一課時一、看圖導入，板

2024-11-27 12:21

5培養(yǎng)良好的學習習慣(專業(yè)版)

5培養(yǎng)良好的學習習慣(留存版)

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