5人口計(jì)生工作思路工作思路(參考版)
2024-09-11 17:41本頁面
【正文】 把大量的農(nóng)村小學(xué)生吸引到縣城上學(xué)，部分小學(xué)生留在中心集鎮(zhèn)就讀，讓小學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)小學(xué)教育公平。隨著城市規(guī)劃調(diào)整、 XX 縣區(qū)建設(shè)速度加快、城市人口的增長和農(nóng)村中小學(xué)校資源整合，將會有大量的農(nóng)村學(xué)生到縣城就讀。此項(xiàng)工作每年 5 月份完成。 2024 年預(yù)計(jì)招聘農(nóng)村小 第 6 頁 共 6 頁 學(xué)教師 162 名，其中體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和 英語教師各 17 名，語數(shù)教師 94 名。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的問題。在摸清情況的基礎(chǔ)上，2024年年底整合 53所小學(xué)的基礎(chǔ)； 2024年整合農(nóng)村小學(xué) 45所，保留農(nóng)村全日制完全小學(xué) 152 所，建設(shè)寄宿制小學(xué) 38 所。此項(xiàng)工作每年 8 月份進(jìn)行。 實(shí)行農(nóng)村小學(xué)校長競聘選拔制度。達(dá)到 XX 縣區(qū)初中 5— 6 所，實(shí)現(xiàn)初中學(xué)生向縣城集結(jié)的目標(biāo)。 加快 XX 縣區(qū)九年一貫制初中建設(shè)。根據(jù) 2024 年形成的空崗，2024 年預(yù)計(jì)招聘初中教師 58 名，其中音樂教師、美術(shù)教師各 5 第 5 頁 共 6 頁 名，剩余編制根據(jù)需要招聘。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣一中、縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中 10 所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實(shí)現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。既可解決兩?；蛉幧础⑥r(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題，又能騰出初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。 建設(shè)示范性初中。采取自薦、資格審查、競職演講、答辯、民主測評、組織考察、任命等方式，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選撥，聘期三年。
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