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正文內(nèi)容

5三嚴(yán)三實專題教育黨課兩篇(參考版)

2024-09-11 17:22本頁面
  

【正文】 。我們一定要全面貫徹落實中央、省委和市委的部署和要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命 感,把開展好專題教育作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),切實抓緊、抓實、抓好,抓出成效。要注重搞好統(tǒng)籌兼顧,把開展專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,與鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤。市政府黨組成員要采取多種形式,加強(qiáng)督促指導(dǎo),準(zhǔn)確了解分管聯(lián)系部門專題教育推進(jìn)情況,層層有效傳導(dǎo)壓力。 三要加強(qiáng)督促檢查。指導(dǎo)國有企業(yè)結(jié)合完善現(xiàn)代企業(yè)管理制度、健全崗位競爭機(jī)制等措施,解決一些企業(yè)管理人員管理能力不高、企業(yè)核心競爭力不強(qiáng)的問題。市政府黨組成員要結(jié)合各自聯(lián)系點及分管聯(lián)系部門單位實際,經(jīng)常性指導(dǎo)開展好中心組學(xué)習(xí) 研討和專題教育民主生活會、組織生活會,幫助找問題、尋差距、理思路、定措施、促整改。 二要注重分類指導(dǎo)。市委決定,要把各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志抓專題教育的情況,納入年底黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。為保證專題教育順利開展 ,市政府黨組成立 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育組織協(xié)調(diào)辦公室,設(shè)在市政府辦公室,我是專題教育的第一責(zé)任人。 四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保專題教育取得群眾滿意的實效 一要夯實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 “ 七一 ” 前夕組織開展一次主題黨日教育活動。重點講好專題黨課,開好民主生活會和組織生活會。 三要明確主要內(nèi)容。說明正風(fēng)肅紀(jì)越來越聚焦、越來越深入,這就要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化表率意識,當(dāng)好社會標(biāo)桿,事事帶頭、處處表率。這就要求我們從現(xiàn)在開始, “ 三嚴(yán)三實 ” 要伴隨我們思想教育和修身養(yǎng)德的全過程。專題教育從 4 月下旬開始,以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不以 抓集中活動的形式開展,而是作為重大政治任務(wù)融入各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。市政府黨組成員及各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要把 “ 三嚴(yán)三實 ” 作為作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺、修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。 一要明確目標(biāo)要求。市政府黨組成員及政府各部門要把開展專題教育作為重大政治任務(wù),迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委以及市委的要求上來,按照實施方案提出的 3 個專題 14 個問題,從嚴(yán)從實抓教育,持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)。主題就是學(xué)習(xí)和踐行 “ 三嚴(yán)三實 ” ,就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把 “ 三嚴(yán)三實 ” 作為思想 和行為 第 22 頁 共 26 頁 的一面鏡子,實時對照檢查發(fā)現(xiàn)不足,實時改進(jìn)提高,修正自我;聚焦點是對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。 三、聯(lián)系實際,有力有序開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育 中央、省委對開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育分別作了全面部署。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,始終不碰黨紀(jì)國法的高壓線,老老實實做人,干干凈凈做 事,規(guī)規(guī)矩矩為官,爭當(dāng) “ 信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔 ” 的好干部。 “ 人以誠信為本 ”“ 人無信不立 ” 。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺增強(qiáng)大局意識、進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作措施,切實把轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點轉(zhuǎn)移到提高發(fā)展質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)、注重發(fā)展效益上來,推動我市轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解 第 21 頁 共 26 頁 決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。 —— 創(chuàng)業(yè)是擔(dān)當(dāng)。 作為領(lǐng)導(dǎo)干部,謀事干事一定要量力而行、盡力而為,絕不能提不切實際的空口號,不提超越現(xiàn)實階段的假目標(biāo),不做不切實際的傻事情。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使我們的每一個點子、每一項政策、每一份方案都符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際,嚴(yán)格根據(jù)實際情況決定工作方針,這是一條須臾不可違背的基本原則。 —— 謀事是核心。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,模范遵守黨紀(jì)國法,堅持做到為政清廉 。 ” 建國初期,周恩 第 20 頁 共 26 頁 來總理搬進(jìn)中南海西花廳辦公,當(dāng)時西花廳潮濕陰冷,身邊工作人員多次建議進(jìn)行修繕,但他卻說: “ 帶一個好頭,影響一大片;帶一個壞頭,也影響一大片。 —— 律己是情懷。領(lǐng)導(dǎo)干部的職級和職位不是一種榮耀,也不 能當(dāng)成面子,更不是追求個人利益和享受的手段和階梯,而是沉甸甸的責(zé)任。 ” 權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任就越大。鄧小平同志曾告誡全黨: “ 我們拿到這個權(quán)以后,就要謹(jǐn)慎。 —— 用權(quán)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著發(fā)展與穩(wěn)定的重任,要真正守紀(jì)律、講規(guī)矩,就要堅持教育為先,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化法治意識,熟悉制度程序,分清哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該做,哪些事不該做,切實做到清楚自己的位置、明白自己的角色,把講規(guī)矩當(dāng)成一種責(zé)任,守住原則紅線,常懷警戒之心。嚴(yán)以修身作為 “ 三嚴(yán)三實 ” 之首, 作為作風(fēng)建設(shè)之基,既是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻把握,又賦予 “ 修身 ” 新的內(nèi)涵。 —— 修身是基礎(chǔ)。 二、深 刻領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握 “ 三嚴(yán)三實 ” 的豐富內(nèi)涵 “ 三嚴(yán)三實 ” 的著力點在 “ 嚴(yán) ”“ 實 ” 二字,具體從修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人 6 個方面提出了明確要求,既給為官之道指了路,又為行為準(zhǔn)則定了向,全面到位、精準(zhǔn)貼切。 “ 不嚴(yán)不實 ”不僅會讓干部個人放棄底線、前功盡棄,更會貽誤黨和人民的事業(yè),讓人民群眾對黨的信任大打折扣。歸結(jié)起來,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,不同程度地存在以下幾方面問題:理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則,濫用權(quán)力、設(shè)租 第 18 頁 共 26 頁 尋租、利益輸送,不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),對黨不忠誠、做人 不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀(jì)、眼里無國法等等。 (四)開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育,是廣大干部群眾的殷切期盼。 ” 的要求一脈相承。習(xí)近平總書記 “ 三嚴(yán)三實 ” 的重要論述,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨干部隊伍建設(shè)的內(nèi)涵,是對廣大黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求、工作作風(fēng)的基本要求,與毛澤東同志 “ 我們應(yīng)該是老老 第 17 頁 共 26 頁 實實地辦事,在世界上要辦成幾件事,沒有老實態(tài)度是根本不行的。 (三)開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育,是加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)的迫切需要。只有把黨員干部修身誠實做人的根本夯實了,全面從嚴(yán)治黨才能長遠(yuǎn)有效。實現(xiàn) “ 四個全面 ” 的戰(zhàn)略布局,全面從嚴(yán)治黨是關(guān)鍵,從嚴(yán)治吏是重點。這既是我們黨對歷史使命、自身責(zé)任的清醒認(rèn)識,也是我們黨對國家、對民族、對人民的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng),反映了時代和實踐變化對管黨、治黨提出的新要求。 (二)開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育,是從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實要求?,F(xiàn)在,廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng),最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。同時,我們也要清醒地看到, “ 四風(fēng) ” 雖得到遏制、作風(fēng)雖有所 好轉(zhuǎn),但 “ 四風(fēng) ” 收斂僅僅停留在 “ 不敢 ” 的層面,“ 不能 ” 的問題尚未從根本上真正得到解決, “ 不想 ” 的自覺還未形成,頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象還在不時出現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心反 “ 四風(fēng) ” 的思想行動自覺尚未完全形成。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十八大以來從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口。市政府黨組成員及各部門縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把思想統(tǒng)一到中央和省委、市
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