【摘要】北師大版二年級(jí)下冊本節(jié)課的內(nèi)容很簡單,通過簡單的折紙游戲,要求同學(xué)們知道長方形和正方形的異同點(diǎn)是什么,并且要了解長方形和正方形各自的特征。長方形和正方形有什么相同的地方?長方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長方形長寬長方形對(duì)邊長
2024-11-25 23:58
2024-12-15 13:06
【摘要】智慧島激情引入探索新知生活中的圖形生活中的圖形生活中的圖形認(rèn)識(shí)長方形長寬長寬長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)直角。認(rèn)識(shí)正方形邊邊邊邊正方形有四條一樣長的邊,四個(gè)角。比較長方形與正方形長寬邊長方形的對(duì)邊(),
2024-12-17 12:26
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊長方形與正方形教案[精選] 教學(xué)設(shè)計(jì) 張建功 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合觀察、操作活動(dòng),能夠用自然的語言描述長方形和正方形的特征。 2、了解折、畫、比、量等多種認(rèn)識(shí)...
2024-11-15 02:19
【摘要】下面這些圖形,哪些是長方形?哪些是正方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個(gè)角?長方形和正方形都有4條邊,4個(gè)角。折一折:正方形的4條邊都相等嗎?長方形呢?正方形的4條邊都相等,長方形對(duì)邊相等。比一比:長方形和正方形的4個(gè)角都
2024-12-16 20:53
【摘要】(北師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方形與正方形班級(jí)______姓名______一、比較長方形與正方形。長方形的對(duì)邊(),四個(gè)角都是()角。正方形的四條邊(),四個(gè)角都是()角。二、說一說,下面幾號(hào)圖形是長方形,幾號(hào)圖形是正方形。
2024-11-19 09:31
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊長方形與正方形教案 長方形與正方形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察和動(dòng)手操作,認(rèn)識(shí)長方形與正方形的特征。 2、通過變魔術(shù)的活動(dòng),了解長方形與正方形的關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-15 02:40
【摘要】長方形與正方形教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、比較、歸納,能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征。2.能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。3.通過“推一推”、“拉一拉”等活動(dòng),了解長方形和正方形的關(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn):能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征,了解長方形和正方形的關(guān)系。教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-23 08:19
【摘要】第一篇:北師大版二年級(jí)下冊《長方形與正方形》教學(xué)反思 教學(xué)反思: 本節(jié)課從生活中的圖片入手,讓學(xué)生觀察其中的長方形與正方形,從而使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué),使學(xué)生初步感知概念,激發(fā)...
2024-11-11 19:36
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形》教案設(shè)計(jì)北師大版 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形》教 案設(shè)計(jì)北師大版 【教學(xué)內(nèi)容】 長方形與正方形的特征(北師大版教材二年級(jí)下冊第67-68頁教學(xué)內(nèi)容)...
2024-11-11 12:51
【摘要】 《長方形與正方形》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)幾何圖形,對(duì)低年級(jí)同學(xué)來講是較困難的。為此,鼓勵(lì)并創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與活動(dòng)機(jī)會(huì),是重要的教學(xué)組織策略。李老師在本次預(yù)案的設(shè)計(jì)重點(diǎn)力破學(xué)生探究活動(dòng)績效性及時(shí)間控制問題...
2025-04-05 05:19
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識(shí)長方形的四條邊都是一樣長嗎?想:長方形長的兩條邊叫長,短的兩條邊叫寬。結(jié)論:結(jié)論:兩條長邊相等,兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊直角∟角的特征:長方形的四個(gè)角都相等,都是直角1,正方形的四條邊都
2024-12-17 18:24
【摘要】《長方形和正方形》的認(rèn)識(shí)五通中心校:李光容教材分析這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在對(duì)長方形和正方形已經(jīng)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)長方形和正方形特征的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這節(jié)課的教學(xué)也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)長方形、正方形的其他特點(diǎn)以及研究其他平面圖形的特點(diǎn)打基礎(chǔ)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡以“問題情境—建立模型—解釋、應(yīng)用與拓展、反思”的基本模式展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)
2024-11-26 01:47
【摘要】長方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認(rèn)為是四邊形的圖形選出來212118146你認(rèn)為四邊形都有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為這些四邊形有什么特點(diǎn)?這個(gè)四邊形有幾條邊?幾個(gè)角?有四條直的邊
2024-08-12 14:22
2024-12-03 05:13