八﹡三顆枸杞豆(參考版)
2024-11-25 23:56本頁面
【正文】 —— 顏真卿 。那么，三叔當(dāng)時的感情一定很復(fù)雜。 你的童年、少年時期都有哪些值得回憶的人或事呢？ 請你用生花的妙筆將他們寫在讀書筆記上。這里的 “ 太陽 ” 比喻 “ 我 ” ，因為 “ 我 ” 還是孩子，“ 我 ” 生命的路還很長， “ 我 ” 有的是時間，有的是希望。從這里可以體會出三叔現(xiàn)在對時間、生命的認(rèn)識，對自己過去生活的總結(jié)和悔恨。想要捉住，是悔恨以前虛度光陰的一種潛意識的表現(xiàn)。 ：“太陽！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 這里的 “ 太陽 ” 是指自然界的太陽。在這里，形象而生動地表現(xiàn)了春季小樹林里花草樹木蓬勃生長、欣欣向榮的態(tài)勢，飽含了 “ 我 ” 對小樹林的喜愛之情。 4.“ 能！能呀！我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂上溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！” ？這也是太陽！ 。 ，太陽快要西沉。 通過三叔臨終前對自己虛度一生，毫無成就的悔恨分析出來的。作者通過這個故事，告誡我們要珍惜時間，熱愛生命，勤奮學(xué)習(xí)，永不放棄的人生道理，形象而又富有哲理。 二、探究主旨 。 （ 3）刻畫人物形象。 （ 2）渲染了一種濃烈的充滿活力的生命的氣息。 （ 1）交代了人物活動的背景。 遇到三叔之后， ________
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